大学生--职业生涯规划808

广州某高校大四女生小玲最近到一家IT企业面试后，为遭遇到性别歧视而愤愤不平：该企业有关部门负责人明确告诉她，“你的条件完全符合应聘要求，但是单位领导要求只招男生。”而据了解，小玲成绩优秀，还曾经花费近万元参加Java高级软件工程师培训班并获得资格证，她班上不少成绩不如她的男生早已找上满意的工作，她却在就业上不断碰壁。

一位在高校就业指导中心工作多年的老师说，像小玲这样在应聘中遭遇性别歧视的女大学生为数不少，种种明里暗里的限制性要求，成为挡在女大学生就业路上的一道难以逾越的门槛。

现象 女大学生求职遭“隐形歧视”

据悉，随着普通高校的扩招，女大学生在其中所占比例也在逐年上升，至2005年全国女大学生已占毕业生总数的44%。2006年高校毕业生激增至413万，比2005年增长75万人，女性比例更是居高不下。而2006年全国对毕业生需求约为166.5万人，比2005年实际就业减少22%。需求和供给的严重失调，使女大学生就业压力骤增。

而在大学生就业竞争激烈的同时，女大学生求职还常常遭遇性别歧视。西南政法大学最近组织的女大学生就业情况调查显示，女大学生就业面临的最大困难是性别歧视。调查数据显示，目前约70%的女大学生认为在求职过程中存在男女不平等。此外在调查中，四成以上女大学生认为政府机关和事业单位存在性别歧视。其中，在歧视情况排名中，政府机关居于首位，其次是事业单位，第三是国有企业。

记者近期在一些招聘会上看到，一些企业只招收男性，一看应聘者是女的，连面谈机会都不给。不少用人单位干脆在招聘启事中声明不招女生。除了这些明目张胆的“性别歧视”外，还有许多用人单位则采取了阳奉阴违的办法，表面上一视同仁，不论男女，求职简历来者不拒，但在面试通知时却是有男无女。

某高校一位应届毕业女生告诉记者，她曾经到一家研究所面试，只被问了三个问题，第一个问题就是问她有没有男朋友，第二个问题是问她有没有和男朋友同居，第三个问题是薪水要求多少。而据她透露，该班的很多女生在面试时，总会遇到类似这种“特殊的”问题，她们都觉得自己受到了性别歧视。这位女同学告诉记者，“到找工作了，才知道这个社会性别歧视真的很明显。学校在系里的橱窗会贴很多招聘启事，上面明确写着：某某岗位(男)……如果人家歧视的是性别，你怎么改变也是没有意义的，因为你不可能改变你的性别。”

广州某人才市场一职业顾问认为，类似这样的“隐形歧视”对女生就业造成不良影响，很多女大学生无法了解自身未能顺利就业的原因，女性求职者可谓“受了伤害却不知是哪里打过来的冷拳”。

用人单位 企业不愿承受“性别亏损”

东莞一家保健酒公司的招聘栏上赫然写着“业务员，限男性”，该公司负责人李先生解释：“这绝对不是歧视女性。我们要求业务员能常年在外地出差，要吃苦耐劳才干得下来。如果招一名女性，我们还得考虑她的安全问题。”

对此，不少企业表达了同样的看法：女生毕业走上工作岗位后，将面临怀孕、生育等一系列问题，难免会给单位用工造成不便，除其在此期间的工资及福利待遇得照常支付外，公司还得另外聘请一名工作人员，当其产假期满回到岗位上后，公司则必须解决新聘员工的岗位问题。“聘用男性员工，不仅少了很多麻烦，还可节约成本，避免‘性别亏损'”。

据了解，女员工有生育问题，不能单独出差，不能跟老板一起出去喝酒等等，这些都可能导致招聘中的重男轻女。对这些问题，有人力资源专家认为，就业中的性别歧视，不仅挫伤了女大学生学习、生活的积极性，还可能助长部分女学生“学得好不如嫁得好”的观念。

而对于用人单位为什么喜欢“拷问”女大学生隐私？广州一家外企的人事负责人说，其实是想试探对方能否安心工作，“如果求职时有男友且又在外地，那女生说不定干不久也会走人。”他说，这些事情当然应该了解清楚，不然，企业好不容易招了人，员工对业务刚上手不久就走，迫使企业再重新招人，这必然是一种浪费。

女大学生 愤怒和无奈之后只有沉默

据记者调查，女大学生对性别歧视问题的态度基本是愤怒、无奈和沉默。沉默成为她们无奈之下最有效率的“理性选择”。

对于“遇到性别歧视会如何应对”这个问题，有同学向记者表示，“我们也没办法啊！找工作就已经很焦头烂额了，谁还要去想被歧视的问题啊，这个工作应聘不成，我赶紧去找下一个，谁还要和他们去争辩这些东西”。也有同学认为：“就算申诉成功了，进了公司不也很尴尬嘛。人家不想要你，你非要进去，进去之后也不好混呀。”

法律专家 遭性别歧视起 诉难

据悉，最新的《妇女权益保障法》明确规定，用人单位没有特殊要求不得以性别为由拒绝招聘妇女或提高对妇女的招聘条件。

但记者发现，女性求职者遭遇了性别歧视，欲起 诉用人单位，维护自己权益，却困难重重。

有关法律专家认为，即使女性求职者最终选择了起 诉，但最大难题却摆在她们面前：“歧视”证据如何保全；缺乏证据，用人单位往往会找出各种各样的借口，掩盖其歧视本质。

人力资源专家 积极应对比抱怨更有用

解决职场性别岐视问题，不但要靠用人单位转变用人观念，法律和社会保障制度的完善，还需要职业女性自身正确应对。

有人力资源专家认为，对于性别歧视，女性应该结合社会观念和背景，结合男女性别角色和所承担的社会责任来客观地认识和对待，减少一些极端的或是带有偏见的认识。假如女性对性别歧视的背景和原因看得比较透彻，能够认可差异，并且内化为自己的一种思考，积极地去应对，应该要比一味地抱怨更有用。

专家指出，女性求职也有不少自身的优势，例如细致、关怀别人、性情温和以及容易沟通等等。女大学生求职前应该先调整好自己的心态，分析并确认自己的能力和优势。就算某些用人单位存在性别歧视，女大学生也要将其转化为竞争动力，积极向用人单位展示自己的长处，扭转用人单位的观念。

学生心声

广东某综合大学计算机系大四学生小简：“女生什么地方比男生差了？”

大四女生小简告诉记者，其实我们以为早已不存在的性别歧视无处不在，很多单位在招聘的时候，白纸黑字的写着限男生。就算是没有说明的单位，大多数也是只招男生的。她说：“不管你的学习成绩有多么的强都没有用，就因为你身为女生你就要低人一等。四级六级过了，一大叠的证书奖状算什么？人家看都不看你一眼，只是因为你是女生。送上去的简历人家看都不看一眼，冷冷的丢过来一句话：我们不招女生。一句话让人心全凉了。”

她说：“女生有错吗？什么地方比男生差了？遇到很多招聘人员都说，女生很麻烦，没有男生好使，而且女生吃不了苦，出差又麻烦。反正随便说说就可以找出你很多的缺点，但事实是这样的吗？我不觉得，女生为什么就吃不了苦呢，现在的女生自立自强，不知道有多么的优秀，但是社会如此，我们真的没有办法，只好忍气吞声。”

名词解释 就业性别歧视

在1958年国际劳工组织通过的《关于就业和职业歧视公约》的规定中，“就业中的性别歧视”就是基于性别的任何区别、排斥或特惠，“其后果是取消或损害就业方面的机会平等或待遇平等”，但“基于特殊工作本身要求的任何区别、排斥或特惠，不应视为歧视”。

由以上两个概念的交叉包容部分可以看出：所谓大学生就业环节中的性别歧视就是指，用人单位在录用大学毕业生的各环节中，除妨碍正常生产、工作或依法不适合女大学生的工种或岗位外，以性别为由拒绝录用女生或提高对女生的录用标准，而导致女生平等择业机会的丧失及其他损害的情况。

来源：信息时报

标签： 大学生就业调查

眼见就要毕业了，通过网络、同学介绍以及各种招聘会，大四学生小徐一次次地为自己的工作忙碌着。

“社会上工作机会很多，但适合我的很少。”小徐学的是市场营销，可找来找去不是在大街上搞一些调查，就是做一些派送推销的工作，“这和自己理想中的工作状态相差很远。”小徐说，工作中吃再大苦他也不怕，最怕的就是找份看不到前景的工作。

外企对学生的就业能力评价最低

小徐的状态或许代表了一部分在宁波的大学生。最近，团宁波市委在宁波的18所大中专院校和部分用人单位，对全市大学生的就业能力进行了调研，并公布了《宁波市大学生就业能力现状分析及发展研究》——一份对大学生就业难的“诊断书”。

宁波现有大中专院校近20所，本专科学生、研究生12万多人。调研表明，与过去不同的是，和小徐一样，大学毕业生对工作稳定性的追求已经退居次要位置，他们更看重的是工作本身能给自己带来的发展机遇和自我价值的实现，追求的是高层次的成就感和自我价值的实现。

调查显示，在被调查者中，64.6％的大学生在选择工作时最看重发展前景。选择稳定性较强的工作的占27.4％，选择自主性工作的有33.9％。而专业对口（5．8％）、人际关系（5．5％）等因素放在了相对次要的位置上，甚至连待遇和收入（18.9％）也不再成为大学生择业最重要的影响因素。

对此次调查，团宁波市委通过问卷发放、座谈、访谈等形式完成。调查对象为宁波大学、浙大宁波理工学院、浙江工商职业技术学院等18所大中专院校中面临就业的青年学生。同时，研究人员还就大学生就业能力的看法等问题，对高校教师、机关企事业单位和社会人员进行了抽样调研。

调查发现，就业能力男生普遍高于女生，这种趋势随年级的升高越发明显；高职专科学生自我就业能力评估要高于研本学生；城乡学生就业能力总分上无显著差异，但在能力维度上差异显著。值得注意的是，无论是党政机关、国企等用人单位，还是社会人士或教师，对大学生的就业能力评估分数都低于学生自我的评估值，尤其是在社会适应能力和自主能力这两方面。

在用人单位中，外企对学生的就业能力评价最低。一些外企管理者认为，大学生到外企工作要能为企业所用，带来效益和贡献。虽然今天的大学生在应聘技巧上比以往有所提高，开始比较注重自我推销，在语言表达上也有很大进步，对外企招聘的方式方法有一定的研究，但目前大部分学生在言行上存在较大差距，企业往往在培训方面花费大量的人力物力，学生在追求较高报酬的同时，往往忽略了对等付出和多一点奉献的思考。

近六成在校生缺乏明确择业目标

职业适合性是指职业需求和从业人员的个性之间是否具备基本的匹配关系。人力资源开发的有关理论认为，了解自己的职业适合性不仅对求职的成功率具有重要影响，而且对今后的发展前景及工作成就的取得也具有决定性的作用。

调查显示，54.9％的大学生表示“了解”自己将要从事的职业，而“不了解”的比例为45.1％；65.5％的人自认为“了解”自己的职业兴趣和能力专长，而另外34.5％的人则表示“不了解”。

调查者告诉记者，从大学生就业现状和就业后的发展情况看，距离理想水平还有一定距离，大学生在职业适应性的发展方面存在不少问题。

“比如，部分学生择业意识形成得太晚。”目前，高校的就业指导工作多从高年级开始，大多数学生的择业意识也是从这时候才开始建立。调查显示，有超过60％的学生的择业意识是从三年级以后才开始形成的。

“这说明，到了三年级时，还有四成学生尚未形成明确的择业意识。”调查人员说，这种状况显然同严峻的就业形势存在较大的差距。同样，在回答“你的择业目标是否早已确定”时，在被调查学生中，选择早已确定的有21.1％，刚刚确定的有21.4％，模模糊糊的有39.8％，尚未确定的有17.7％。

调查者认为，这意味着近六成在校学生缺乏明确的择业目标，“这种状况对他们的职业选择与职业适应必然会产生明显的消极影响。”

面对日益激烈的择业竞争，部分学生也存在着明显不适应。调查表明，因择业竞争日益激烈而感到“恐慌”和“胆怯”的分别为4．8％和4.4％，觉得“紧张”的有11.8％，70.3％的人认为“压力大”，还有8．7％的人认为“很兴奋”。

同时，有一些学生对社会现实了解不够，对职业的期望过高。比如在对最低收入水平的预期值方面，有29.2％的学生将标准定在2000~3000元之间，有15.3％的学生定在3000元以上。“这部分学生由于在待遇水平上的理想化倾向，在就业市场上可能会为此而失去不少不错的就业机会。”

另外，职业理想化倾向还表现在对工作性质的高期望上。为数不少的学生一开始就希望能找到带有自主性、创新性和挑战性的工作，其比例达72.6％。调查者认为，这虽然显示了当代大学生追求自我价值实现的时代特征，但过于理想化的择业标准则会带来就业机会的丧失，也更易导致挫折与失败。

提高应聘技巧不是解决就业问题的出路

社会对毕业生的要求是一种“以能为本”的综合素质，这种综合素质取决于大学生整个大学生涯的知识、技能的积累和精心进行的就业准备，而不取决于短期的、临时的以求职技巧和求职心理辅导。

针对一些学生将就业重点放在把握就业机会上，即在找工作的时候，努力提高应聘技巧与策略，如目前流行的毕业生“包装”、谈话策略和技巧、对薪水期望的表达方式以及社会关系和社会资本的恰当运用等等，研究人员提醒：“这并不是解决大学生就业问题的根本出路。”

调查者认为，大学生的就业准备和学校的就业工作，应该从关注就业机会及相应的求职技巧，转向关注就业能力。“这既包括大学生作为一个普通人为适应社会生活而应该具有的基本素质和能力，如正确的认知和判断能力、文字和口头表达能力、掌握新知识和新技术的能力以及人际沟通与协作的能力等；也包括作为专业人才应具备的专业素质和能力，如扎实的专业基础知识、熟练的专业实践能力等。”

“对学校来说，提高学生的就业能力意味着，就业工作是贯穿始终的，要把学生作为就业的主动者，通过各种措施，指导学生在整个学习期间进行以提高就业 竞争力为目标的就业准备，培养学生追求最优选择和最佳就业的精神与品质。”调查者说。

来源：中国青年报

标签： 大学生就业调查

“就业是民生之本”大学生就业是我国就业问题中带有战略性的核心问题。用多维视角和发展观的思维审视目前大学生就业难的现象，不难看出现象的背后有很多令人深思的问题，而这些问题多是发展中、前进中出现的。清醒地分析、科学地把握会找到多渠道解决的方案。

　　人才市场服务的对象中 80%是青年人，多数属应届及往届大学毕业生，我们从2000年开始，每年对2000名大学生和1000家企业进行二次跟踪调查，在分析中感到造成就业难有七大成因。

　　一、结构性矛盾，供求错位

　　调查实证研究证明，“就业难”不是供给大于需求，而是就业结构性矛盾突出造成的一种阶段性社会现象.

　　一是高校专业设置与快速变化的市场需求错位。 我国四年一个周期的高校专业设置决定着专业人才的产出量，大学生就业与产业结构的调整以及地区经济发展周期有较大的关联。调查中发现，产业结构调整的后面带来的是职业、职位、岗位的变化，沈阳地区 1990年至2004年6月淘汰了30个职业，又新生了60个职业，企业对各类专业技术人才和管理人才的需求变化速度是高校专业培养人才的2—4倍，形成了人才供需市场配置的时间差。四年前还是社会需求的热门职业，四年后变成了滞销专业，供给与需求错位在一定程度上造成了大学生就业难的主要原因之一。（图1）

供需差异排行

　　（统计时间： 2004年6月中国沈阳人才市场）

　　在上海， 2003年高校中60%的本科生在机械类、电工类、土建类、经济学类和管理工程类等10个专业，而生物制药、城市发展、现代物流、汽车与成套设备、新材料、中介服务等现代服务业的大量人才缺口，高校专业人才培养又跟不上。紧缺的13大类101个职业岗位需大于供。

　　二是人才结构失衡，供求矛盾加大。 近年来的人才市场需求供给情况反映，各技术等级的劳动力呈现供不应求的局面，以机械加工为主的技术、技能型人才短缺，致使出现了部分工科类大学生在校期间又到劳动部门开设的技工培训学校学习拿到技能等级证书。

　　农业人才需求错位问题是结构性矛盾的最突出问题。据统计，我国目前平均每百名农业劳动者中只有科技人员 0.023名，每百亩耕地平均拥有科技人员0.0491名，而发达国家每百亩耕地平均拥有1名科技人员，农业从业人员中接受高等教育的达45%—65%。（2003年底统计）

　　在人才分布上，我国东部与西部、沿海地区与偏远山区、经济发达地区与欠发达地区，每万人中大学生占有量差距也很大，结构性矛盾仍然突出。调整结构性矛盾，政府要在就业政策制定、就业环境创造、缩小经济区域差距之外，教育本身也是核心所在。解决这个问题，也要从“三教”（教材、教学、教师）入手，教育要以市场需求为导向，要从宏观经济走势、中观经济变化、微观经济需求为着眼点和落脚点，高校要研究所在区域的社会发展和经济变化，着眼整合师资资源，提升高校专业设置的科学预测和规划能力，调整教材，创新教学方法，用就业率、学生综合适应能力两把尺子衡量高校的运行质量。

　　二、知识沉旧，转化率低

　　被调查的 60%企业反映，应届大学生到岗工作，学什么专业干什么工作，实际知识应用率不足40%，而且多数学生表现出所学过的知识转化不出来，不能变成自己在岗的实际能力。我国大学生一般适应周期在1—1.5年才能独立完成工作，而发达国家的大学生到岗适应期是在2—3个月。

　　知识经济时代，知识生产率已逐步替代了劳动生产率，生产知识的经济与用知识生产的经济正在悄然改变着人们的就业方式。“知识就是力量”已被转化了的知识才是力量所替代，知识的时效性在快速缩短， 50年代大学生知识能用30年，90年代大学生知识能用10年，2003年统计，大学生所学知识能用3年。我国入世后，这种趋势愈加明显。

　　大学以基础设施和师资为依托，以大学精神为共同愿景，在识别和提供优势的知识体系中培养专业人才。衡量大学生的综合素质指标之一就是学到了什么、掌握了什么、学会并转化成为自己生存发展的能力是什么。在对近2000多名已毕业的大学生调查，30%的学生反映，在校学习的知识离市场需求较远；30%的学生认为所学知识沉旧，要想在所学专业掌握更前沿的知识，还得自己通过上网、到书店、去企业、进图书馆、听讲座来补充新知识。据国内一所较为知名大学计算机和外语两个专业学生抽样调查反映，部分教师的实际知识占有量不如应届的学生。计算机专业学生讲，摩尔定律9个月一个周期，不到社会上学习,毕业后所学知识多数上过时了.

　　在调查中我们发现，大多数学生反映，在校学习多数精力都应付考试,考试结束后,知识都忘得差不多了.上大学学什么，读大学读什么，多数大学生都没思考过这个较为深层的问题。

　　农业经济时代人们就业靠体力，工业经济时代就业靠技能，知识经济时代人们就业靠知识转化率的高低，大学生在市场中与各群体人在一个平台上竞争岗位，核心竞争力是学得多、学得快、转化率高。当代大学生要学会鉴别知识（哪些是基础知识，哪些是应用知识，哪些是当今世界前沿知识），敢于抛弃知识（筛掉过时知识、垃圾知识），善于转化知识（把握知识点，形成量到质的转变），用智慧统帅知识才能在现实社会中靠自己的实力生活，用自己的能力赢得胜利。

　　把知识和才能物化为真正的行为才是真正的人才。就业率在统计过程中，应多元化确定其概念，大学生就业问题应以市场化视角来认识，并鼓励支持多元化就业。如：非单位就业、非组织就业、隐形就业，随着产权多元化、社会生活日趋复杂化，评价大学生就业的指标体系也应不断创新和完善，改变培养与就业信息对不称的统计方法。

　　三、准备不足，生涯模糊

　　大学生就业不是到了大四才开始准备，而应在读大学的第一天就有思想基础。一年级了解自我，二年级锁定感兴趣的职业，三年级有目的提升职业修养，四年级初步完成学生到职业者的角色转换。我们在调查后的比较分析中发现，美国的学生为了能从大学毕业，上了大学才开始认真学习，在读大学时也在研究市场，把知识放在实践中学习感悟（如斯坦福大学），中国学生为了能考上大学拼命学习，上了大学就不再认真学习了，对市场变化、社会变化关心度较低，注意力和精力都应付考试了。多数学生对职业目标相对模糊，没有把兴趣、爱好与自己所学专业很好结合。（图 2）

应届大学毕业生职业目标的调查

　　抽取样本 1898份，调查结果如下：

　　（统计时间： 2004年6月，中国沈阳人才市场）

应届大学毕业生职业目标状况

　　
　　美国生涯理论专家萨珀（ D·E·Super）讲：“生涯是生活里各种事件的方向，表现个人独特的自我发展形态；是人生自青春期到退休所有有酬给或无酬给职位的综合；生涯发展是以人为中心的。”中国也有俗语：“人无远虑必有近忧”。在调查中我们发现，60%的大学生没有“生涯”概念，更不知道自己的优势和劣势，对自己适合做什么，不适合做什么，哪些职位能成功，自己潜能有多大一概不知，到了大学毕业才“临时报佛脚”，一大批学生有就业恐慌表现。（图3）

应届大学毕业生在校期间接受职业指导情况的调查

　　抽取样本 1898份，调查结果如下：

　　（统计时间： 2004年6月中国沈阳人才市场）

应届大学毕业生职业目标状况

　　生涯模糊与准备不足在一定程度上影响和制约了市场配置成功率。据国内各大城市举办大型人才交流会统计，多数学生参加人才交流会都有一种“赶集”的感觉，没目标、没准备，全凭运气碰，结果造成了有意向的没信心，有信心的准备不足。大学生交流会对接成功率一般在 30%，解决这一问题，大学生入学前就应做生涯规划，在确定所学专业前，进行自我评估 → 生涯评估 → 职业选择 → 职业生涯 → 路线选择 → 确定目标 → 行动计划与目标 → 执行 → 评估与反馈，做这样一个流程运作，并在校期间进行不间断的完善和补充，进而使自己与社会发展，所学知识与专业进步，自身潜力与将来职业发展能够同频共振。

　　四、依赖性强，创造力弱

　　十八岁标志着人生进入了成人阶段，“独立”这一概念应是很强的，近年来我国也经常组织“成人节”、“成人仪式”，宣传鼓励青年人成为社会上有用之人。而在现实生活中，“独立”在青年人身上只有小事自己做主，大事还得家长拿主意，我国部分大学生表现出“五靠”：考大学靠压（家长监督学习）；报自愿靠拍（家长定）；上大学靠供（家长投资）；找工作靠关系（家长运作）；选择职业靠感觉（没有科学的分析，家长凭经验）；大学生完全独立完成自己的意愿选专业、定职业，找工作的在被调查的群体中占 40%。我们经常看到人才市场找工作的大学生后面经常有家长陪伴，与用人单位谈话，家长急于先介绍，这种长期以来养成的依赖性，严重影响了大学生就业意向成交率。在发达国家，到十八岁生日时，家长就会主动提醒，“孩子从今天起，自己的事要自己拿主意，自己处理问题。”我们的大学生自己做了一件独立完成的大事，家长反而道说：“哦，小子长大了，告诉你，长出胡子也是我的儿子。”这种反差，在深层次上影响着年青人的创造力和创新意识。

　　我们的家长在培养子女问题上应做到不管少管，支持发展，大学生的成长是家长一次次放手的过程。

　　在调查中还发现，当代大学生在就业期间即缺少社会、校方的指导服务，更缺乏对就业、择业的自身研讨，在走向社会前，大学生应象报考大学时应对高考准备一样拿出更多精力和时间，形成研讨习惯，分析人才市场需求信息，研究信息的分类及适用性，把握自身专业与区域经济发展，产业变化及企业产品的情况，知己知彼在充分调研分析后选择地域、行业、企业来就业。

　　五、理念滞后，能力危机

　　理念是核心价值观，正确的理念带来正确的行动，正确的行动才会有正确的结果。在调查中，大学生就业理念受社会各种价值取向的影响，指导就业理念也存在四大误区：一是“宁愿出国带光环，不在国内做职员”，据不完全统计，我国部分重点院校三分之二学生毕业首选出国，不研究家庭、自己所学专业是否适应和承受力大小，结果“海归”变成“海待”；二是“宁到外企做职员，不到中小企业做骨干”，我国就业市场反映，承受力最大、需求量最大的是中小企业，我国中小企业已超过 800万家，占全国企业总数99%，工业新增产值76%是中小企业创造的，工业总产值和创税分别占全国的60%和40%，中小企业发展空间，提供创造能力平台，个人职业发展机会，以及易于产生成就感等都大于外企；三是“创业不如就业”，近年来政府鼓励大学生创业出台了一系列政策，在多方面为大学生创业创造环境，而多数大学生感到创业艰难，多方面准备不够，缺少充足的勇气和决心，只有少数大学生认为就业找饭碗不如创业谋发展，大树底下长不出大树，勇于从误区中走出；四是“就业难不如再考研”，在校大学生在就业难的压力下，选择了继续读书，虽不情愿，别无选择，在大学里流传“大四不考研，天天都过年”，学习已不成为乐趣，但还选择了再学习之路。社会实践证明，本、硕、博连读不利于人才的成长，发达国家对一些专业限制连读，要求有两年以上工作经验，允许读研。人才市场反映，近年来研究生与本科生同时进入市场竞争，硕士生找工作成功率也开始下降。

　　树立正确就业理念是大学生走好人生的第一步。到哪就业，干什么工作都应辩证地、发展地、全面地看待。小企业有重要岗位，偏远地区有最适合发展机遇，最艰苦的地方，最能磨练人的意志，祖国需要的地方也是青年人成长最快的地方。

　　能力是人就业、从业的核心支点。当今社会已开始从身份社会向能力社会转变，职业再生能力一直伴随着大学生就业和从业的职业生涯始终。提高就业率要从提高就业能力入手。我们在日常人才市场运行中发现，就业率高的专业毕业生和易于找到工作的大学生，自身的就业指数都很强，这些大学生平时很注重自己适应性的培养；按就业岗位说明书指标进行修炼；不断增强自己与目标企业需要的岗位能力；善于挖掘自己从事岗位工作的潜力，这些都属就业指数，把握这些并不断提升，就业就变成了快乐事情。

　　六、选人用人，缺标少准

　　有关方面统计，目前我国企业使用的技术和设备已达到发达国家 90年代后期水平，但管理方面是发达国家20年代水平。1000—9000万资产的中小企业中严重缺乏现代企业管理，人力资源管理更是缺少。在调查中发现，中小企业选人用人基本上没有导入人力资源管理技术，多数企业是缺什么人找什么人，在企业快速发展阶段，长期处于救火式选人用人方式，没有人力资源发展规划。组织架构设置及岗位的科学设定、岗位需求计划都属空白，多数企业选人用人凭经验靠感觉、不科学。这种现象的存在，制约了企业发展，也影响了选择人才的成功率，在我国现阶段有一种现象，越是小企业越不愿意选大学生，不注重自己培养和储备人才。而外企，特别是500强企业，企业发展中愿意选择大学生进企业，从头培养。这种用人上的差异与企业文化、企业规模、CEO战略、企业的可持续发展有着深度关联。因此，解决大学生就业难，重要的解决我国中小企业的选人、用人思想观念问题，培养战略性思考，养成正确选人、科学用人、合理择人的习惯，使我国中小企业在发展和成长过程中有较为充足的人才资源保证。

　　七、市场配置，手段粗放

　　目前，我国大中城市人才市场运营分析证明，大学生进市场的总量每年都在递增，而人才市场的服务手段、服务方式以及社会各中介服务部门为大学生就业的服务还处于初级阶段，与日趋增长的总量配置需求和个性化服务需要还有差距，具体表现为定位初级、管理粗放、产品粗糙。

　　现代服务业快速发展告诉我们，以人为服务主体派生出来的职业很火爆，如：形象包装师、美容师、色彩设计师、职业推荐师等。但从社会供需双方看，每年度 280万大学生的服务，从业人员和专业性公司都很少，造成这种现象主要原因有三：一是大学扩招速度和大学生总量的增长快于为人才服务的中介机构的增长；二是人才服务机构过去一直由政府所属机构独立经营，缺少竞争性，发展较慢；三是人力资源服务业传入我国较晚，其技术性、技能性、理论性以及专业化的公司还没有成长起来。

　　大学生资源是我国经济发展社会进步的重要资源，也是经济建设中的稀缺资源，在发达国家大学生占从业人员 37—40%，而我国占5%。合理配置有效开发好大学生资源是我国人才战略中的重要工作。当前需要从三方面研究与实践：一是大力培育发展专业化公司，为大学生就业提供指导性、技能性、专业化的服务。目前我国大学教育还处于知识型教育，四年的大学缺少能力培养和技术的培训，从校门到厂门还有一段距离，这段路要由专业化的公司为大学生设立不同职业的能力模型，通过测试、咨询、培训来提高大学生的上岗前的职业能力，以快速适应岗位需求；二是规范就业市场，提升中介机构服务能力，要在逐步规范中设定人才中介机构的服务产品标准化、规范化、个性化、多样化，以满足大学生就业市场的需求；三是整合就业信息资源，形成全国统一的就业发布渠道，在全国真正形成就业代码规范，就业信息统一开放，就业指导科学合理，区域性就业信息与全国就业信息互动，充分发挥网络优势，定期由专门机构发布大学生就业资源和相关政策，在公益性和公共化服务中把大学生就业工作做细、做深、做好。

　　大学生就业难的现象是我国计划经济向市场经济过渡中出现的阶段性问题，产生问题原因也是多元化的，解决这样一个社会性问题，必须各方面对问题产生原因有清醒的认识，找准各自的不足，在结合实际中与发达国家有比较性的分析出深层次存在的问题，形成社会各界都来关心、关注并在实践中不断强化自身解决问题的能力。

　（作者为中国人才交流协会副秘书长、中国沈阳人才市场主任）

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有的时候，应聘时的一个小细节就决定了你的成败。对于不同的企业来说，在招聘人才的时候，对应聘者的技能往往有很高的要求，除此之外，一些公司还会看应聘者是否认可他们的企业文化。而不同的企业文化，又决定了他们在用人时有不同的考核侧重点。有人曾把求职和相亲做过类比，其实，找工作最重要的也就是要让对方看上眼，那么，对于不同企业的细节偏好，应聘者可要留意了。

北美企业

重视个人综合优势

兼顾考查英语水平

美国公司很看重应聘者的综合素质，由美国劳工部公布的最受雇主欢迎的十种技能是：解决问题的能力、专业技能、沟通能力、计算机编程技能、培训技能、科学与数学技能、理财能力、信息管理能力、外语交际能力、商业管理能力。

据思科系统（中国）网络技术有限公司市场总监刘念宁介绍，该公司注重人才的综合素质和发展潜力，希望应聘者能在简历中突出个人可以考察的优势，如：本科成绩排名、大赛获奖情况、论文发表情况、活动组织经验、社会实践经验等。此外，该公司还鼓励内部员工推荐：任何一位员工都可以把身边最闪亮的优秀人才推荐给公司，只要你觉得他是最符合该公司的价值观，具备公司所需要人才的一些特质，就可以把他推荐过去，而如果推荐成功，还会获得一笔不菲的奖金。目前，思科内部大部分技术人员都是来源于内部员工推荐，刘念宁告诉记者，由于事先就经过了一层“员工测试”，其命中率相对较高。

此外，北美公司还看重应聘者的英语语言能力。所以应聘者最好能把简历写得简洁漂亮，仔细填写美国公司的应聘表格。所有书面表达，必须用英语，这样才能更好地综合表现自己的英文书面表达能力，一般要注重用英语思维表达出：Integrity（诚实正直）、Attitude（工作态度）、Leadership（领导能力）、Teamwork（团队合作）、Results（注重结果）、Inclusion（内涵）。

北电网络公司在招聘时就很注重考查英文能力。由于北电网络中国公司要向北美汇报，他们总部在加拿大多伦多，公司发的一些指令、政策也全部是英文，所以对员工的英语水平要求偏高。每次招聘员工时都会做英文测试，无论技术部门，还是销售部门、市场部门。

欧洲企业

重视个性创造力

不避讳谈及薪水

欧洲企业更重视对于个性的考察，面试的时候并无太多规章制度。招聘时，对于应聘者的着装要求相对而言比较宽松一些，对于年龄，也很少提起。他们往往不忌讳谈论薪资问题。

据欧莱雅人力资源部的工作人员介绍，公司比较青睐性格鲜明、讲究原则、有自己想法和独特魅力的应聘者。一般来说，公司不会对应聘者进行各种知识或性格测试，而希望通过面谈了解对方的个性、经历和潜力。考核标准包括胜任工作的基本技能、员工各方面的基本素质，比如创新意识、分析能力、解决问题的能力、领导力、沟通能力、主动意识和企业家精神等。

此外，公司不会以某一个具体案例作为指标来考察应聘者的创造性思维，而是注重考察应聘者的个人素质。例如在一些面试活动中，有的应聘者创意特别丰富，有很多新鲜的点子，但是忽略了他人意见，这样的人公司未必会给他下一轮机会。相反，有些人比较内敛，观察能力很强，他可能并不总是第一个提出想法的人，但是却能够将想法融会贯通，从细节的角度掌握一个问题。相比之下，他们会认为第二种人更加合适，更有机会。

日资企业

喜欢守规矩的应聘者

习惯猎头服务和网站招聘

日本的知名企业以劳动密集型居多，涉及的行业以服装、家电、耐用消费品、快速消费品等生产制造业为主，而不像欧美在华投资的企业，多数以技术密集型为主。因此日企对生产制造类人员的需求量更大一些，尤其是生产制造的管理人员、现场操作工人。

日资不喜欢参加大卖场式的人才招聘会，认为那样既影响公司形象，又容易在人多眼杂中暴露公司机构，所以日本企业习惯于猎头服务或通过求职网站发布招聘信息。宏威职业顾问首席咨询师郭策告诉记者，日资企业招聘往往对性别、年龄乃至工作背景都有非常明确的要求，职位按资排辈，管理制度、等级制度森严，企业的规矩非常重要。

韩资企业

应聘者要有一定忠诚度

面试期间避讳谈及薪酬

韩国公司各企业差别很大。如果你认识准备申请职位公司的员工，一定要向他了解公司的情况、企业文化、业务特点和工作氛围等，知道的越多越好，这样做会让你对公司和工作有一个清晰真实的了解。有些公司各方面都很不错，但是有的公司表面上看起来不错，其实工作氛围不好；有些公司名气很大，可对员工十分苛刻；如果事先不知道，好不容易应聘成功，换来的却是失望和后悔。

此外，很多韩国公司比较喜欢稳定的人，而且比较避讳在应聘的时候谈及薪水问题。所以有打算到韩资企业工作或者跳槽频繁的应聘者对这些偏好要注意。

民营企业

看重实践实习经验

面试者可主动提问

民营企业最喜欢应聘者的简历上写着“具有相关行业实习经验”，其次是学历、成绩。对他们来说，招来即用的员工才是人才。相关行业的实习经历意味着该应聘者熟悉行业和岗位，有相关行业人际关系处理的经历，比较容易上手。如果这名大学生告诉老板他还拥有客户资源，那么可能早上面试，下午就可以上班了。面试时往往对衣着没有特别的要求，整洁得体就好。

神州数码助理总裁兼人力资源部总经理马光告诉记者，今年该公司计划招聘的职位分布在各个业务部门，有实践经验的或学习成绩优秀的会优先被筛选出来。面试时，会兼顾学生的成绩和社会工作经历；不同的职位，素质要求也会不同。具体而言，研发类的笔试一般就是考技术能力，主要是大学学习过的开发语言、基本理论知识；营销类或职能类的笔试主要是关注其一般能力，比如言语理解、数量关系、资料分析等。一般能力笔试题量比较大，会有一些图表、文字或数字，要求找到其中的逻辑，推理出其中的关系。面试考官由一至两名业务部门副总经理/总经理和一名HR人员组成。技术研发类以面谈为主，营销类和职能类会加入无领导小组讨论的环节。面试者可对他感兴趣的话题提问，没有特别忌讳。

国有企业

看重学习成绩

主推熟人推荐

国企很重视考察应聘者的素质。宏威职业顾问首席咨询师郭策告诉记者，我国不少国有企业现有的企业文化仍然是计划经济体制下形成的企业文化的延续。目前，大部分国有企业的人力资源管理理念正处于从传统向国际化转变的阶段，还往往把学习成绩好作为前提，那些社会经历丰富但成绩不太理想的同学就要悠着点了。

国有企业在招聘中没有外企那么优越，在国企，只要人事经理认为你的条件合格，通知你参加面试，那么你就基本上成功了80%，也就是说，在国企，基本上参加面试的5个人可以留下4个。在外企，可能10个人只能留下1个，甚至1个都不留。而且一些国企即使缺人也不会到人才市场上去招人，他们更多的是靠熟人推荐或者上面下派。在国企的面试中，基本遇不到讲英语的场面，面试中的问题角度和难度也不同。外企的问题，通常是智力测验型、游戏型，通过一个看似普通的问题来考验你的个人能力，国企的面试官则更多地把目光聚焦在对企业忠诚、政治上上进、遵守规章制度、乐于付出等方面。在问及你的薪资要求时，切不可要求过高，以显示你乐于付出，不计报酬。否则，淘汰的可能大些。

专家指点

从11月份开始，各种招聘会就进入了旺季。形形色色大大小小的招聘会陆续召开，对于应聘者来说，真有点目不暇接。那么，应该如何选择和利用好招聘会呢？

某人力资源公司总经理赵泽俭告诉记者，参加招聘会有两大要点：一是要根据招聘会的规模和参展单位来选择参加。有的招聘会只有几十家企业招聘，职位相对较少，或者参展单位的行业是特定的，如果事先不进行了解，很可能白跑一趟。第二，建议大家参加招聘企业超过300家的大型招聘会时，要尽量避开高峰，不要一窝蜂都在第一天的上午前去投递简历，那个时候人最多，会场最拥挤，应聘者根本没有机会与招聘人员交流沟通。如果你想要给招聘方留下更深刻的印象并有一些交流，最好是第一天的下午或者第二天参加招聘会。

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