大学生就业808

广州某高校大四女生小玲最近到一家IT企业面试后，为遭遇到性别歧视而愤愤不平：该企业有关部门负责人明确告诉她，“你的条件完全符合应聘要求，但是单位领导要求只招男生。”而据了解，小玲成绩优秀，还曾经花费近万元参加Java高级软件工程师培训班并获得资格证，她班上不少成绩不如她的男生早已找上满意的工作，她却在就业上不断碰壁。

一位在高校就业指导中心工作多年的老师说，像小玲这样在应聘中遭遇性别歧视的女大学生为数不少，种种明里暗里的限制性要求，成为挡在女大学生就业路上的一道难以逾越的门槛。

现象 女大学生求职遭“隐形歧视”

据悉，随着普通高校的扩招，女大学生在其中所占比例也在逐年上升，至2005年全国女大学生已占毕业生总数的44%。2006年高校毕业生激增至413万，比2005年增长75万人，女性比例更是居高不下。而2006年全国对毕业生需求约为166.5万人，比2005年实际就业减少22%。需求和供给的严重失调，使女大学生就业压力骤增。

而在大学生就业竞争激烈的同时，女大学生求职还常常遭遇性别歧视。西南政法大学最近组织的女大学生就业情况调查显示，女大学生就业面临的最大困难是性别歧视。调查数据显示，目前约70%的女大学生认为在求职过程中存在男女不平等。此外在调查中，四成以上女大学生认为政府机关和事业单位存在性别歧视。其中，在歧视情况排名中，政府机关居于首位，其次是事业单位，第三是国有企业。

记者近期在一些招聘会上看到，一些企业只招收男性，一看应聘者是女的，连面谈机会都不给。不少用人单位干脆在招聘启事中声明不招女生。除了这些明目张胆的“性别歧视”外，还有许多用人单位则采取了阳奉阴违的办法，表面上一视同仁，不论男女，求职简历来者不拒，但在面试通知时却是有男无女。

某高校一位应届毕业女生告诉记者，她曾经到一家研究所面试，只被问了三个问题，第一个问题就是问她有没有男朋友，第二个问题是问她有没有和男朋友同居，第三个问题是薪水要求多少。而据她透露，该班的很多女生在面试时，总会遇到类似这种“特殊的”问题，她们都觉得自己受到了性别歧视。这位女同学告诉记者，“到找工作了，才知道这个社会性别歧视真的很明显。学校在系里的橱窗会贴很多招聘启事，上面明确写着：某某岗位(男)……如果人家歧视的是性别，你怎么改变也是没有意义的，因为你不可能改变你的性别。”

广州某人才市场一职业顾问认为，类似这样的“隐形歧视”对女生就业造成不良影响，很多女大学生无法了解自身未能顺利就业的原因，女性求职者可谓“受了伤害却不知是哪里打过来的冷拳”。

用人单位 企业不愿承受“性别亏损”

东莞一家保健酒公司的招聘栏上赫然写着“业务员，限男性”，该公司负责人李先生解释：“这绝对不是歧视女性。我们要求业务员能常年在外地出差，要吃苦耐劳才干得下来。如果招一名女性，我们还得考虑她的安全问题。”

对此，不少企业表达了同样的看法：女生毕业走上工作岗位后，将面临怀孕、生育等一系列问题，难免会给单位用工造成不便，除其在此期间的工资及福利待遇得照常支付外，公司还得另外聘请一名工作人员，当其产假期满回到岗位上后，公司则必须解决新聘员工的岗位问题。“聘用男性员工，不仅少了很多麻烦，还可节约成本，避免‘性别亏损'”。

据了解，女员工有生育问题，不能单独出差，不能跟老板一起出去喝酒等等，这些都可能导致招聘中的重男轻女。对这些问题，有人力资源专家认为，就业中的性别歧视，不仅挫伤了女大学生学习、生活的积极性，还可能助长部分女学生“学得好不如嫁得好”的观念。

而对于用人单位为什么喜欢“拷问”女大学生隐私？广州一家外企的人事负责人说，其实是想试探对方能否安心工作，“如果求职时有男友且又在外地，那女生说不定干不久也会走人。”他说，这些事情当然应该了解清楚，不然，企业好不容易招了人，员工对业务刚上手不久就走，迫使企业再重新招人，这必然是一种浪费。

女大学生 愤怒和无奈之后只有沉默

据记者调查，女大学生对性别歧视问题的态度基本是愤怒、无奈和沉默。沉默成为她们无奈之下最有效率的“理性选择”。

对于“遇到性别歧视会如何应对”这个问题，有同学向记者表示，“我们也没办法啊！找工作就已经很焦头烂额了，谁还要去想被歧视的问题啊，这个工作应聘不成，我赶紧去找下一个，谁还要和他们去争辩这些东西”。也有同学认为：“就算申诉成功了，进了公司不也很尴尬嘛。人家不想要你，你非要进去，进去之后也不好混呀。”

法律专家 遭性别歧视起 诉难

据悉，最新的《妇女权益保障法》明确规定，用人单位没有特殊要求不得以性别为由拒绝招聘妇女或提高对妇女的招聘条件。

但记者发现，女性求职者遭遇了性别歧视，欲起 诉用人单位，维护自己权益，却困难重重。

有关法律专家认为，即使女性求职者最终选择了起 诉，但最大难题却摆在她们面前：“歧视”证据如何保全；缺乏证据，用人单位往往会找出各种各样的借口，掩盖其歧视本质。

人力资源专家 积极应对比抱怨更有用

解决职场性别岐视问题，不但要靠用人单位转变用人观念，法律和社会保障制度的完善，还需要职业女性自身正确应对。

有人力资源专家认为，对于性别歧视，女性应该结合社会观念和背景，结合男女性别角色和所承担的社会责任来客观地认识和对待，减少一些极端的或是带有偏见的认识。假如女性对性别歧视的背景和原因看得比较透彻，能够认可差异，并且内化为自己的一种思考，积极地去应对，应该要比一味地抱怨更有用。

专家指出，女性求职也有不少自身的优势，例如细致、关怀别人、性情温和以及容易沟通等等。女大学生求职前应该先调整好自己的心态，分析并确认自己的能力和优势。就算某些用人单位存在性别歧视，女大学生也要将其转化为竞争动力，积极向用人单位展示自己的长处，扭转用人单位的观念。

学生心声

广东某综合大学计算机系大四学生小简：“女生什么地方比男生差了？”

大四女生小简告诉记者，其实我们以为早已不存在的性别歧视无处不在，很多单位在招聘的时候，白纸黑字的写着限男生。就算是没有说明的单位，大多数也是只招男生的。她说：“不管你的学习成绩有多么的强都没有用，就因为你身为女生你就要低人一等。四级六级过了，一大叠的证书奖状算什么？人家看都不看你一眼，只是因为你是女生。送上去的简历人家看都不看一眼，冷冷的丢过来一句话：我们不招女生。一句话让人心全凉了。”

她说：“女生有错吗？什么地方比男生差了？遇到很多招聘人员都说，女生很麻烦，没有男生好使，而且女生吃不了苦，出差又麻烦。反正随便说说就可以找出你很多的缺点，但事实是这样的吗？我不觉得，女生为什么就吃不了苦呢，现在的女生自立自强，不知道有多么的优秀，但是社会如此，我们真的没有办法，只好忍气吞声。”

名词解释 就业性别歧视

在1958年国际劳工组织通过的《关于就业和职业歧视公约》的规定中，“就业中的性别歧视”就是基于性别的任何区别、排斥或特惠，“其后果是取消或损害就业方面的机会平等或待遇平等”，但“基于特殊工作本身要求的任何区别、排斥或特惠，不应视为歧视”。

由以上两个概念的交叉包容部分可以看出：所谓大学生就业环节中的性别歧视就是指，用人单位在录用大学毕业生的各环节中，除妨碍正常生产、工作或依法不适合女大学生的工种或岗位外，以性别为由拒绝录用女生或提高对女生的录用标准，而导致女生平等择业机会的丧失及其他损害的情况。

来源：信息时报

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眼见就要毕业了，通过网络、同学介绍以及各种招聘会，大四学生小徐一次次地为自己的工作忙碌着。

“社会上工作机会很多，但适合我的很少。”小徐学的是市场营销，可找来找去不是在大街上搞一些调查，就是做一些派送推销的工作，“这和自己理想中的工作状态相差很远。”小徐说，工作中吃再大苦他也不怕，最怕的就是找份看不到前景的工作。

外企对学生的就业能力评价最低

小徐的状态或许代表了一部分在宁波的大学生。最近，团宁波市委在宁波的18所大中专院校和部分用人单位，对全市大学生的就业能力进行了调研，并公布了《宁波市大学生就业能力现状分析及发展研究》——一份对大学生就业难的“诊断书”。

宁波现有大中专院校近20所，本专科学生、研究生12万多人。调研表明，与过去不同的是，和小徐一样，大学毕业生对工作稳定性的追求已经退居次要位置，他们更看重的是工作本身能给自己带来的发展机遇和自我价值的实现，追求的是高层次的成就感和自我价值的实现。

调查显示，在被调查者中，64.6％的大学生在选择工作时最看重发展前景。选择稳定性较强的工作的占27.4％，选择自主性工作的有33.9％。而专业对口（5．8％）、人际关系（5．5％）等因素放在了相对次要的位置上，甚至连待遇和收入（18.9％）也不再成为大学生择业最重要的影响因素。

对此次调查，团宁波市委通过问卷发放、座谈、访谈等形式完成。调查对象为宁波大学、浙大宁波理工学院、浙江工商职业技术学院等18所大中专院校中面临就业的青年学生。同时，研究人员还就大学生就业能力的看法等问题，对高校教师、机关企事业单位和社会人员进行了抽样调研。

调查发现，就业能力男生普遍高于女生，这种趋势随年级的升高越发明显；高职专科学生自我就业能力评估要高于研本学生；城乡学生就业能力总分上无显著差异，但在能力维度上差异显著。值得注意的是，无论是党政机关、国企等用人单位，还是社会人士或教师，对大学生的就业能力评估分数都低于学生自我的评估值，尤其是在社会适应能力和自主能力这两方面。

在用人单位中，外企对学生的就业能力评价最低。一些外企管理者认为，大学生到外企工作要能为企业所用，带来效益和贡献。虽然今天的大学生在应聘技巧上比以往有所提高，开始比较注重自我推销，在语言表达上也有很大进步，对外企招聘的方式方法有一定的研究，但目前大部分学生在言行上存在较大差距，企业往往在培训方面花费大量的人力物力，学生在追求较高报酬的同时，往往忽略了对等付出和多一点奉献的思考。

近六成在校生缺乏明确择业目标

职业适合性是指职业需求和从业人员的个性之间是否具备基本的匹配关系。人力资源开发的有关理论认为，了解自己的职业适合性不仅对求职的成功率具有重要影响，而且对今后的发展前景及工作成就的取得也具有决定性的作用。

调查显示，54.9％的大学生表示“了解”自己将要从事的职业，而“不了解”的比例为45.1％；65.5％的人自认为“了解”自己的职业兴趣和能力专长，而另外34.5％的人则表示“不了解”。

调查者告诉记者，从大学生就业现状和就业后的发展情况看，距离理想水平还有一定距离，大学生在职业适应性的发展方面存在不少问题。

“比如，部分学生择业意识形成得太晚。”目前，高校的就业指导工作多从高年级开始，大多数学生的择业意识也是从这时候才开始建立。调查显示，有超过60％的学生的择业意识是从三年级以后才开始形成的。

“这说明，到了三年级时，还有四成学生尚未形成明确的择业意识。”调查人员说，这种状况显然同严峻的就业形势存在较大的差距。同样，在回答“你的择业目标是否早已确定”时，在被调查学生中，选择早已确定的有21.1％，刚刚确定的有21.4％，模模糊糊的有39.8％，尚未确定的有17.7％。

调查者认为，这意味着近六成在校学生缺乏明确的择业目标，“这种状况对他们的职业选择与职业适应必然会产生明显的消极影响。”

面对日益激烈的择业竞争，部分学生也存在着明显不适应。调查表明，因择业竞争日益激烈而感到“恐慌”和“胆怯”的分别为4．8％和4.4％，觉得“紧张”的有11.8％，70.3％的人认为“压力大”，还有8．7％的人认为“很兴奋”。

同时，有一些学生对社会现实了解不够，对职业的期望过高。比如在对最低收入水平的预期值方面，有29.2％的学生将标准定在2000~3000元之间，有15.3％的学生定在3000元以上。“这部分学生由于在待遇水平上的理想化倾向，在就业市场上可能会为此而失去不少不错的就业机会。”

另外，职业理想化倾向还表现在对工作性质的高期望上。为数不少的学生一开始就希望能找到带有自主性、创新性和挑战性的工作，其比例达72.6％。调查者认为，这虽然显示了当代大学生追求自我价值实现的时代特征，但过于理想化的择业标准则会带来就业机会的丧失，也更易导致挫折与失败。

提高应聘技巧不是解决就业问题的出路

社会对毕业生的要求是一种“以能为本”的综合素质，这种综合素质取决于大学生整个大学生涯的知识、技能的积累和精心进行的就业准备，而不取决于短期的、临时的以求职技巧和求职心理辅导。

针对一些学生将就业重点放在把握就业机会上，即在找工作的时候，努力提高应聘技巧与策略，如目前流行的毕业生“包装”、谈话策略和技巧、对薪水期望的表达方式以及社会关系和社会资本的恰当运用等等，研究人员提醒：“这并不是解决大学生就业问题的根本出路。”

调查者认为，大学生的就业准备和学校的就业工作，应该从关注就业机会及相应的求职技巧，转向关注就业能力。“这既包括大学生作为一个普通人为适应社会生活而应该具有的基本素质和能力，如正确的认知和判断能力、文字和口头表达能力、掌握新知识和新技术的能力以及人际沟通与协作的能力等；也包括作为专业人才应具备的专业素质和能力，如扎实的专业基础知识、熟练的专业实践能力等。”

“对学校来说，提高学生的就业能力意味着，就业工作是贯穿始终的，要把学生作为就业的主动者，通过各种措施，指导学生在整个学习期间进行以提高就业 竞争力为目标的就业准备，培养学生追求最优选择和最佳就业的精神与品质。”调查者说。

来源：中国青年报

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