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2007年12月11日 星期二

 

[我尊敬的人]人物描写作文好段片段-123

★在我们班里,我最尊敬的人是小张怡。
一次老师在数学课下课前布置了一道数奥题目,然后说:看你们谁能够把这一道题目做出来?老师又说:下午照顾班前,看你们谁能够把答案告诉我。
下课以后,我和大家出去玩了。玩了一会儿,我回到教室看到小张怡还是坐在座位上低头苦思。我奇怪地想:今天的数学题不是非常简单的吗?怎么小张怡还在做呢?
于是,我走过去看看她到底是在做什么,要不要我帮忙。我轻轻地走了过去,往她的本子上一看。啊,我惊呆了!她居然在想老师布置的数奥题目。这只要在中午思考一下就好了,能够做就做,不能够做就算了,老师反正会讲的。我向四周看了看,居然没有一个人在做老师布置的数奥题。我被小张怡的学习精神感动了,顿时,我赶快走回自己的座位上也做起了数奥题目来了。后来有几个人在小张怡的影响下也做了起来。
我想了一会儿,还是没有想出来。这时,上课的铃声响了,小张怡和我都把题目收了进去,准备上课了。
第二节下课以后,我看到小张怡还是没有走出教室,还是留在教室里继续在做数奥题目。第三节下课以后,她只是上了一次厕所,回来就又在做数奥题目。中午,她吃好午饭回到教室首先做起了数奥题。过了一会儿,我还在百思不得其解的时候,她已经做出来了。你看她紧锁的双眉已经舒展开了,脸上露出了笑容。我想放弃了。但是,我看到小张怡那努力学习的样子,就有了信心,继续做了起来。做了好久,我还是没有做出来。于是,我向小张怡询问。她就耐心地告诉我解题的方法。我听后想原来这么简单,我刚才只是少想了一点。
下午照顾班上,老师问我们谁做出来了。小张怡和我几个人站了起来,把解题过程和答案一一说了出来。老师赞许地点了点头,还表扬了我们。
经过这一件事情以后,我知道自己要向小张怡学习,勤奋学习。

★我尊敬的人,她叫胡紫薇。
胡紫薇是我的同班同学。她性格开朗,很爱笑,有许多特长。成绩在班上也是数一数二。她还是一个全面发展的人。
胡紫薇的家长对她的要求十分严格,她也总是做到让家人满意。
有一次,双休日,我和几个小伙伴一起玩耍。玩着玩着,我们觉得有些无聊,于是,我提议到胡紫薇家里去玩。大家都说好。于是,我们就一起到她家里。
走进她家,她请我们进去坐下,还拿出一些糖果来招待我们。然后,她让我们自己看看玩玩,有事再找她。话音刚落,她就匆匆地走了。我悄悄跟过去看。看到她在进入书房在认真地看书。啊,原来她在学习。我再走近一些去看她到底在看什么书。啊,原来是在看一些课外书。我问了她才知道那是她妈妈布置给她的学习任务。我疑惑不解地问她:你为什么要看这一些书呀!她说:这是我妈妈布置的作业。这对于我学习大有帮助,可以学到更多的知识。接着,她又对我说:除了学习《英语小报》,我还要做练习,记笔记……”这时,别的小伙伴也都闻声走过来了。他们和我一起问她:那你不觉得累吗?”“累,当然有一点,但是和童第周爷爷来比那就轻松多了,就一点也不累了!你们说对吗?我们看到她书房里有许多书,就又问她:这么多的书你看得完吗?你不怕苦吗?还不如和我们一起玩吧!胡紫薇忽然变了脸,脸上露出严肃的神色说:不行,现在时间是好象多了一些,但是以后呢?为了祖国和人民,现在我就得抓紧时间多学一点知识。我觉得自己现在学得还是比较少。看着她认真严肃的神色,听了她讲的话,我们觉得大受启发,心里不由得暗暗下决心,现在我们一定要像胡紫薇一样努力
这就是我的同学胡紫薇,她永远认真地学习,不让时间一分一秒地白白地浪费。
我尊敬你,胡紫薇!

我尊敬的人是我的同班同学,她的名字叫小张怡。她很可爱又很聪明。她在别人碰到困难的时候总是会主动帮助他们解决。
有一次,我在教室里做作业。小张怡也在教室里。我一边做一边想着。我做了一题又一题。很快我就做到了最后一题。这一道题目比较难,我想了又想,想了好久都没有想出来。我火了,想不高兴自己做了。我就去问同学。我问了一个同学,他说不知道。我又去问了一个同学,那一个同学也说不知道。我又去问了几个同学,他们都说不知道。我想怎么搞的,这一道题目既然没有一个人说知道,我该怎么办。这时,我一点头绪都没有了。有些人对我说:既然不会做,那就不要做了。我想这怎么可以呢?老师知道了,一定会让我到办公室去做,那可是不好的事情,面子上不光彩。我急得趴在桌子上想哭。只是我强忍着眼泪没有让它流下来。我想还是自己动脑筋吧!
可是,我想了半个小时还是没有想出来。我趴在桌子上面,低下头眼眶里面充满了泪水,差一点就要掉下来了。这时,一个同学轻轻地走到我的身边对我说:顾忠海,你怎么了?为什么把头低下了?有什么困难吗?”“这一道题目我做不来。问了一些同学,他们也都说不知道。小张怡说:男子汉,不要害怕困难,抬起头,我们一起来想吧!”“好!我们想啊,想啊!想了十五分钟,时间一点一点地过去了。我越来越急了。小张怡说:别急,越急越是想不出来。她又想了一会儿,抬起头说:顾忠海,应该这样做……”我听了顿时明白了这一道题目的解答方法,立刻动笔做了起来。不一会儿,我就把题目做好了。于是,我跑步到办公室交出了作业。
正在这个时候,上课的铃声响了起来。我心里的一块石头落到了地上。我高兴地快步向教室。

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[我的朋友同学同桌]人物描写的作文好段、片段-123

★她,个子高高,没有什么引人注目的地方,但她却有一颗金子般的心灵。她就是我的同桌——李艳。

这学期开学的第二天,老师让我和她坐同桌。开始我没在意,一个黄毛丫头,哪能比得上我堂堂男子汉。
第二天,下午放学时,我因在操场上玩耍,不慎将语文书弄丢了。我急得像热锅上的蚂蚁,因为一学期有三分之一是语文课,现在语文书丢了,可怎么办
早读课,我伫立在课桌前,呆呆地望着黑板出神。这时,同桌似乎发现了什么,伸来友谊之手,关切地询问道:"怎么啦 "说吧 一个硬男子汉,丢脸!不说吧 又闷在心里。算啦!她是大队委员,就当汇报思想:"没什么,语文书丢了!""没什么 "对方现出惊讶的神情。接着,她拿起课本又放下,反反复复。鬼知道葫芦里卖的什么药。她稍犹豫了一会儿,将书递给我:"书给你。以后可别毛手毛脚的。"什么,给我 我简直不相信我的耳朵。我一惯瞧不起的黄毛丫头,居然能说出这句话。"……什么,给我,你可怎……怎么办 "我半天才吞吞吐吐地挤出几个字。""不要紧,我有办法。""那今天怎么办 ""那就合看。"于是我俩便认真地开始早读。上完最后一节课,我将书悄悄地塞进她的书包。然而回家后,我打开书包,语文书却工工整整地躺在书包里,我的眼睛湿润了。
第二天早读,她拿着一本旧书在读书。下课后,我打开旧书一看,封面已被撕裂,书页上角向里翻,书脊线断了,并且少了两页。上课后,我拿新书和她换,但她不同意。
中午时,我发现她在桌上抄些什么。奇怪,上午没作业呀 她净干鬼事。我走了过去,呀!她正在那儿抄两篇掉了的课文。她往书上看 了一句,便抄在书页大小的白纸上,传进我耳里的是"沙沙"的写字声,出现在我眼前的是一行行整齐清秀的字。累了,她便甩甩胳膊 ,然后又聚精会神地抄起来。我有点不过意,决定拿去复印,但她婉言谢绝了。抄好后,她拿出浆糊将纸粘上,又使劲地一针一针地 缝好。
"
叮铃铃……"上课了,她拿起那本旧书认真地听课。一瞬间,我的喉咙被心中激起的强烈感情堵住,我被这种同窗的挚爱之情感动,迸出幸福而又骄傲的泪花。

秋风吹过树梢,黄叶纷纷飘散,这种情景令我想起一位久别的朋友。我这位朋友的名字叫欧阳惠敏,身材适中,她有一张圆圆的脸孔,眼睛大而充满神采,看见她那乌黑的短发就知道她是一个活泼好动,乐天派的女孩子。
我与她相处了五年,情同姐妹,大家做任何事都是商量着办,从不固执己见。有一次,我们相约星期天去旅行。这天,我们一同出发,走至半途,忽然有一位外籍游客拿着地图走过来,指着地图上的一处地方,问我们应该怎样去。这时候公共汽车已经到了,我催着叫她赶快上车,可是惠敏却说:"我们应该帮助他找到这处地方。"我说:"要是帮他找,得要花上一段时间,那么就会耽误了我们的行程。"她说:"我们是旅行,这位游客也是来旅游的。假如我们像他一样找不到地方,问着的人也同我们一样不理会,那怎么办呢 我们应该急人之难才对啊!"我终于被她说服了。于是便一同去找那地方,大约半小时便完成了义务的导游。我们高高兴兴地继续我们的行程。不知是不是因为做了一件好事的缘故,玩起来特别开心。
后来,她随父母到外国去了。虽然我和她分开,但我们的友谊是分不开的,我们经常互通讯息。她那乐于助人,急人之难的品行一直 深深地印在我脑海中了。

★夏清辉,是我的邻居,更是我的好哥儿们
  一天,我、夏清辉和院子里几个小伙伴聚到一起,有人提议,猪圈后面的大楝树上挂满了青果,摘了下来作为武器来场官贼大战。大伙儿立即响应。爬上树,大家有说有笑,口袋、裤兜里都装得鼓鼓的。溜下树来,我们围在一块,互相炫耀自己的充足装备有狗!不知是谁大叫一声。我扭头一看,不远处,一只大狼狗虎视眈眈对着我们这些不速之客。它又高又壮,一身毛油黑发亮。哼!一声不吭,好阴险的家伙呀!三十六计走为上,大家不约而同,撒开脚丫子拼命逃窜,野果散了一地。我块头儿大,气喘吁吁地落在了最后头。狼狗越来越近,我几乎能听到它鼻子里发出的咻咻气息。眼看要落入狼口,我吓得魂飞魄散,腿一软,干脆停了下来,心一横,眼一闭……“————”,耳边传来狼狗痛苦的叫声,难道有哪位世外高人,使出了什么独门暗器,击中了狼狗?我睁眼一看,几颗石子正中狼狗的脑门。啊!是我的好哥儿们夏清辉。他一边大喊:赵强,快逃!一边继续与狼狗展开搏斗,像吃了颗定心丸,我一下子冷静下来,跑?那太不够哥儿们义气了吧!那种不仁不义的小人,我才不耻于做呢!捡起小石块,我奋起自卫。我俩同时向狼狗发动了猛攻,一阵枪林弹雨,狼狗招架不住,慢慢地,慢慢地往后退,忽然,转个身,夹着尾巴逃进了林子。哈哈哈……”小路上响起了我们胜利的欢笑声。
  夏清辉,真是我的好哥们,不过,也是我暗暗较劲的对手。
★他很矮,跟我比起个子来,就像小白兔和小田鼠比个子似的。他有一双小眼睛,就像两个弯月亮倒挂在他鼻子的两边。只要他一笑,他的眼睛就变成了一条小缝儿。他就是张铎。
他非常喜欢踢足球,踢得也很好。
有一次,我们几个同学踢球,我们俩一组。开始了,我们都很紧张,别的组都进了一个球,但是我们俩不灰心。张铎抢到了一个球,高兴极了,他的小眼睛变成一条小缝。他赶紧把球踢给我。就听的一声,守门员没守住,我踢的球进门了!我们俩非常高兴,张铎的小眼睛再一次变成了一条小缝儿,我们拥抱了一下,一起喊“ye”,对着拍了一下手,跳了起来。
通过这件事,我明白了同学们一起努力,就能胜利的道理,也更喜欢我的好朋友张铎了。

她,一张白净的瓜子脸,眉毛弯得像月亮,眼睛又亮又黑,像发亮的黑珍珠,鼻子有点儿翘,嘴巴不大不小,黑里带黄的头发上扎着一条粗粗的辫子。
她,一位活泼、天真、可爱,整天笑嘻嘻的小姑娘。还有点淘气,是个开心果,经常把我们逗得捧腹大笑。因她的头发有点儿黄,打着卷儿,同学们就为她取了个外号叫洋娃娃。她文质杉杉,待人有礼貌,也平易近人,使别人很容易和她相处。她身上有一股巨大的吸引力,同学们都喜欢和她玩。这就是我的同桌——叶子铮。
她非常的善良。有一次,我们走在回家的路上,一只小狗躺在地上呻吟。她看见小狗的腿受伤了,二话不说就把它抱回家,帮小狗把腿包扎好,还给它洗了个澡。可她妈妈不让她养狗,她心里充满了矛盾,最后决定,把小狗装进一个箱子里,放在楼梯间一个不起眼的角落里,让人注意不到它,这样就没有人再伤害它,也没有人赶它走,她每天给它喂饭。可天下没有不透风的墙,这件事到底是被她妈妈发现了。她费尽口舌向妈妈讲了许多道理:什么爱护动物呀,什么它好可怜呀……最后她妈妈终于被她说服。她笑了,笑得那么甜。
她非常的开朗,就算天大的事塌下来,还是一付笑脸,我从没见过她哭,只是整天满面笑容。她很喜欢跳舞,她的舞姿就像振振欲动的花蝴蝶,展翅飞翔,使人看着如疾如醉。她不但舞跳的好,而且成绩也很好,不管哪一门功课,成绩总是名列前茅。
友谊是我们之间的一座桥梁,沟通心与心之间的情感,给我们营造出一片乐融融的天地。友谊是一股春风,能融解我们心灵的冰冻,让身处寒冬的我们领略到春的明媚,让我们体味到人间的温情,让我们感到世界的美好。我们非常珍惜我们之间的友谊。

她相貌平平,却从不服输;她成绩平平却从不服输;他并不出众,却说到做到……,她就是我的同窗好友鲁迪。
虽然她并不受大家的欢迎,只是只可怜的丑小鸭,可她有一种从不服输的精神。
记得有一次,班里举行竞选,她也参加了。竞选开始,很多同学都不敢上前第一个进行演讲,可她却毫不犹豫的走上了讲台,进行了演说,给同学们打了头炮。但因为当时她的成绩下降很多,再加上人缘不好,落选了。事后,她静静的坐在位子上,一言不发。我怕他想不开,赶忙劝她。他只是很坚定的对我说下次我还要竞选!我为她有这种永不服输的精神感到高兴!
而她那种说到做到的精神,更另我折服!
一次,老师让一些同学介绍自己编写的作文集,参加班级评选。我很想介绍,却一直没有勇气。正在我犹豫不决的时候,她却勇敢的走上了讲台回来后她高兴的对我说我真快乐!因为我兑现了自己的承诺抓住每一次机会!在她的启发下,我也大胆的走上了讲台……
她的乐于祝人,更让我记忆犹心。
那天,我正在认真的写作业,一用涂改带却发现怎么也用不动了。这可急坏了我。我正在左顾右盼的时候,她却拍了拍我的肩膀然后帮我修好了涂改带。望着她,我心里顿时涌上一股暖流,同时觉得万分感激。
这就是我的同桌——一个从不服输、说道做到,而且乐于祝人的女孩。
在新的学期,我们这对同窗好友会互帮互助,发扬各自的长处,学习对方的优点,一起开始新的旅程!

我的好朋友孙超,是我的同班同学。他的优点很多,比如:脑瓜灵,反应快,学习好,爱锻炼等等。记得每次上课,老师提问时,他总是第一个举手,而且回答得十分正确;老师每次让我们写作文,他能够在很短的时间里,写出特别好的文章;不管是炎热的夏天,还是寒冷的冬天,他坚持游泳锻炼从不间断。但他有一个最大的缺点,就是做事有点粗心。
记得有一次,他在做一道数学题时,慌里慌张,竟把百位和十位上的数字看颠倒了,老师给他打了一个大大的错号。但他算来算去,可就是不知道错在那里。没办法,他只好来问我。我看了看他的错题,又看了看书上的原题,扑哧一声笑了起来:你看看,你看看书上的数字是几?他仔细一看,拍着脑门说:哎,原来就错在这里呀!我拍拍他的肩膀,笑着说:小老弟,下次可不能再这样粗心了!
可是,他还是继续粗心。有一次,我们班语文期末考试。老师给我们发的是正反两面都印有试题的两张试卷,可孙超却偏偏把第二张试卷背面的两道题忘做了。他压根就没有注意到第二张卷子的背面还有题。他是班上第一个交卷的人,而且是提前二十多分钟就交了卷。可结果,考试成绩出来了,他由于两道题没有做,只得了70多分,而且是班上的最低分。卷子发下来了,你别提他有多伤心。告诉你吧,他整整哭了一天,眼睛都哭红了。
这就是我这个粗心的朋友。他很聪明。但他只要改了这个粗心大意的坏毛病,他一定是一个品学兼优的好学生。

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[我的老师]人物描写的作文好段、片段-123

我们的老师姓桑,她戴着一副明亮又时尚的眼镜,看上去很漂亮。

记得昨天,老师在给我们讲课,讲着讲着,突然咳嗽了几下,我就开始觉得老师感冒了,接着,老师又咳嗽了几下,啊,老师真的感冒了。三十四双眼睛盯着老师,可老师却像没事似的,又开始给我们讲课。时间过得可真慢,好容易下课了,我跑过去问:老师,您是不是感冒了?老师说:有点,但没什么。后来,为了不耽误我们的功课,她背着我们悄悄地吃药。
老师不仅关心我们的学习,还关心我们的身体。
记得有一次,我们班段泽豪病了,老师非常着急,她只好先请校医给段泽豪看病,然后,又给段泽豪的爸爸打电话,直到段泽豪吃完药,他爸爸把他接回家,老师的心才安了下来。啊!老师!您不是母亲胜似母亲!

★在我的家乡,有一条小河,河上新架起了一座小桥,取名"爱生桥", 
这是为纪念我的小老师而建造的.老师,她叫王国华,那年刚到我们村时才十九岁,中等身材,梳着两根短辫,长得文静,秀气,一开口嘴角上便带着微笑,就象是我们的大姐姐,我们都亲昵地叫她:"老师."我永远也忘不了,忘不了小老师离开我们的那瞬间的情景.199175,在我的心中那是一个黑色的日子.那天我们要期末考试,74日一夜的暴雨,使河水猛涨,河中的小竹桥在洪水的冲击下,已不那么平稳了.延期考试已经来不及了,一早,老师就守候在桥头,迎接每一个来考试的学生.我是最后一个到桥头的,天还在下着雨,我看到老师的衣服早已淋湿了,那头秀发披散在脸上,已分不清是雨水还是汗.老师看到十八位学生都来了,心里非常高兴,一边喊着:"红红别动,老师来接你."一边上了那已没在水中摇摇晃晃的小桥,我在桥那边喊着:"老师您别过来,我自己能过去.""不行,太危险了,老师来接你."看到小老师那着急的样子,我便站着没动,老师顺着小桥过来了,"红红,你来了老师就放心了."说着抱着我就上了桥,此时的小桥在洪水的冲击下,已经摇摇欲坠,当走到离桥头不到两米处时,就听"咔嚓"一声,我知道情况不好.我说:"老师,放下我吧!那样重量会轻些.""红红,别害怕,没事的." 
老师边小心翼翼往前挪着步,边安慰我说.可我已经感觉到老师的心跳在急剧加快.还没等我多想,就听老师大喊一声"红红,快往上跳!"顺势便把我推到岸上,力气之大,是我当时没有想到的.我的脚还没站稳,就听"咔嚓"一声,老师和那小竹桥一起被洪水冲走了,老师淹没在水中,连影子也没有了.我们惊呆了,不知所措.刹时间,哭喊声,呼救声,惊天动地.我们一边沿着河呼喊着:"老师,老师……",一边飞奔着去村里喊人.村上人听到喊声,全部赶到河边,顺着河边跑下去十多里,可小老师再也没有露面了.我们哭泣,我们呼喊,我们的老师就这样连话也没留下,就离开了我们. 

老师,我想对您说:"您错怪了我,您损伤了我的自尊心!" 
在您的眼中,我是一个不太好的学生,我不遵守纪律,也曾偷过同学的小玩意儿。但是,老师!自从那一次校领导对我进行批评教育后,我已经改正了!可您还是用老眼光看我! 
那天中午来校,您听说班上一个同学贴花纸不见了,便在全班大声问了好几遍,但始终无人承认。于是,您准备用搜书包的办法来找到偷东西的人。可是,我万万没有想到,您竟先走向了坐在最后一个座位上的我!老师,当时我真想哭,我不明白您为什么要先搜我的 书包,我的心都碎了!您整整用了30分钟时间搜查我的书包。您可知道我这30分钟是怎样熬过去的 老师,我是忍着莫大的痛苦,忍着快要滚下来的泪珠熬过去的! 
不错,我在心灵上是曾经有过不可磨灭的污点,但我已经用心去忏悔了,我已经改了!您却始终不肯相信我。 
下课了,我终于忍不住了,我奔进厕所放声大哭,您却不屑地投来一个白眼!老师!您再也不是孩提时想象的温和,亲切的老师了。 
老师,我只想对您说,我只有唯一的一个愿望:老师,您错怪我了!请您理解一颗已经碎了的心吧!我亲爱的老师! 
老师,我希望您重新变为我所想象的老师,一位温和亲切,能理解学生的好老师! 

瞧,这位身穿黑色华达呢中山装,戴着黑色宽边眼镜,脸上带着微笑的中年教师,他就是我们敬佩的语老师——老师。老师知识渊博,教学经验丰富,上起课来总是那么轻松,活泼,生动,有趣。我们尤其爱听他的作文课,他讲起课来总是那么风趣,幽默, 引人入胜,使我们兴趣盎然。我们在不知不觉中爱上作文,逐步懂得一点写作的"奥秘"
"
叮铃铃",上课的铃声响了,这一节是作文课。老师大步跨进教室。今天他显得格外兴奋,走到讲台前,笑嘻嘻地说:"同学们,今天我特别高兴,你们知道我为什么高兴吗 "我们都咧开嘴,摇摇头。老师接着说:"今天早上,我到贸易市场,一元钱,买了两只老母鸡,你们说能不高兴吗 "同学们哄地一声笑了,张瑾笑得连腰也直不起来了。我想:老师准又在开玩笑了。哪知老师却一本正经地说:"真的,我从来不说假话。不信,我读给你们听。"说着,他拿起一本作文本大声念了起来。原来一个同学在作文中写他跟爸爸到贸易市场去买鸡,爸爸只付了一元钱,买到两只肥壮的大母鸡。同学们恍然大悟,老师在批评有的同学写作文不顾事实,胡编乱造。老师说:"不管你的描写多么生动,词语多么丰富,不真实的文章是没有意义的,就不是好作文。"我想,我也常犯这种毛病,如以前写秋游时,却写"春光明媚,百花争艳……"打这以后,同学们写作文时,总要细心琢磨,深入了解,遇到不明白的问题,便问老师,家长或者查阅资料,类似的错误就大大减少了。
又是一堂作文课。今天,一向和蔼可亲的老师,忽然一把拉着陈俊同学拖出门外。我们都吓得大气也不敢喘一口。哪知老师关上门,转过身来笑眯眯地说:"同学们,大家不要紧张,现在我要考考大家的眼力。你们熟悉陈俊吗 ""熟悉!"同学们异口同声地回答。老师接着问大家:"你们说陈俊今天穿的是什么颜色,什么式样的服装 脚上穿的是皮鞋,布鞋,还是跑鞋 "这一问,大家都怔住了,谁也不吭声。过了一会儿,老师叫陈俊走进教室,我们这才打量起来:他上穿一件天蓝色拉链衫,下着海蓝色的裤子,脚穿一双解放球鞋。老师笑着对我们说:"这就去观察校园的花圃。"这次我们看得可仔细了,对花圃的每种花草,从它们的颜色到形状,生活习性及生活规律,都进行深入的观察,有的还翻查有关参考书。这次作文,大家都写得较好。通过这件事,我们懂得:要仔细观察,才能写出好作文。
老师就是这样指导我们学习和作文的。你说,我们有这样一位优秀的语文教师,能不感到高兴吗 我们对写作怎么能不产生浓厚的兴趣呢

★以前,我对每天只做几道数学题都感到枯燥乏味,可新来的老师只用了短短的几天时间,就让我一天解几十道数学题也觉得津津有味。是什么原因让我迷恋上了数学呢?说起来,得感谢胡老师科学、艺术的教学方法。
  老师来之前,我得知他是全国小学数学奥林匹克优秀教练员,心里不免产生疑问:他很严厉吗?他名副其实吗?可当我第一次见到他,就感到他确实出语不凡,课堂上独特的开场白,立刻把师生间的距离拉近了。他说:未来的主人们!我和你们交朋友来了,让我做你们的大朋友,一起来探讨数学上的有趣问题,好吗?”“好!我们异口同声地回答。这时,我情不自禁地想:有名气的教师原来是如此平易近人。
  学习开始了,老师真是怪得很,他不是开门见山地给我们讲数学,而是给我们朗诵了他写的一首小诗:生命如此伟大,数学算什么?我最强!我最能干!我最能吃苦!我能学好数学!坚持学下去,成功一定属于我。我想,他真是用心良苦,以此激励我们好好学习。我听后坚定了学好数学的信心。
  老师教书有许多突出的特点。比如他在课堂上推行不举手提问的方法。他说:推行不举手提问的好处是,不但能让怕举手的同学从中得到锻炼的机会,还能让一些在上课时偶尔开小差的同学怕突然被提问而洗耳恭听,进入人人自危的状态,促使全体同学积极思考问题。”——正是这一绝招,让我变得专心致志,不敢有半点大意。又如,老师还别出心裁地推行100分上台介绍经验的活动。一次单元测试,我得了100分,老师把我紧紧地抱在怀里,亲切地说:这次能考100分,有什么经验?回去好好想想,下午在台上给同学们说说,好吗?这时,我觉得仿佛一股暖流涌遍全身,一种享受成功的喜悦感油然而生。
  老师虽然只给我们上了120多天课,但是我感到获益匪浅,而且打心眼里觉得他是一位教学有方、平易近人的好老师。

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[我的爷爷外公]人物描写的作文好段、片段-123

★我的外公身材高大,脸儿黑黑,看上去挺严肃的。其实他是个慈祥的老人,非常喜欢小孩子。外公读过不少书,也闯过许多地方,一说起年轻时代的事来,总是眉飞色舞,常让我听得入迷。
  小时候,外公常常教我背唐诗,背会一首就奖一件小玩意。他最得意的事就是把我抱在膝前,让我在客人面前表演背诗,听着客人的夸赞,他就会笑得眼睛眯成一条缝。
  有一回,外公给我讲铁棒磨针的故事,我问他:那么大的铁棍,怎么能磨成针呢?外公说:靠毅力,靠恒心啊!他还教育我:一个人有恒心,不停地学,一点一滴地积累,才能成材。我当时虽然还不十分明白,但却把外公的话牢牢记在心中。就这样,在外公的熏陶下,我喜欢上了读书,也学会了一些做人的道理。外公是我第一个老师
  别看外公年纪一大把,有时他也挺孩子气的。外公是有名的花痴,知道哪个时候种哪种花,哪些花喜阴,哪些花喜阳,哪些花得爬架子。我家阳台上就摆满了外公种的花,有时我夸那些花好看又很香,外公听到会笑得很自豪,还说我是他的知心人,真不愧是他的好孙女。
  一个夏天的傍晚,起了台风,外公淋着雨把花搬进屋内,全身弄得湿淋淋的,后来感冒了,外婆恼得唠叨了他几句,外公竟像孩子似的赌气不吃药,也不和外婆说话。外婆没法,只好搬出我来。我七哄八哄,再加一番撒娇才使得外公高兴起来。
  外公的趣事说也说不完。在我的心中,外公永远都是那么可亲可敬,永远都是那么年轻。

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[我的奶奶外婆]人物描写的作文好段、片段-123


★我和奶奶一直住在一起。
  我的奶奶是个中学教师。她乌黑的眉毛下面有一双炯炯有神的眼睛,个儿不高,略胖的身子总是那样忙忙碌碌。奶奶是一个对工作极其认真负责的人,我很敬佩她。
  奶奶已年过半百了,她对学生仍然很关心,学生不管是大事还是小事都来找她,她都鼎力相助。记得去年冬天的一个晚上,凛冽的寒风刮个不停,我和奶奶刚入睡就听到一阵敲门声,门一开,原来是学生。那位学生说:老师,我们班有一位住校同学生病了,我们老师不在,请您去看看行吗?奶奶二话没说,披上衣服就走了。一直到凌晨4点多,奶奶才拖着疲惫的身子回来了。看着她那冻得发紫的脸,我摸着她冰冷的手问:奶奶,您冷吗?奶奶笑着说:为学生做点事,冷点有什么关系呢?奶奶的话深深地留在我的记忆里。
  奶奶对她的学生百般关心,可她对自己的身体却无暇顾及。每天晚上,奶奶备课直到深夜,有时我一觉醒来看见了,心疼地对奶奶说:奶奶,您该睡觉了。奶奶却说:你睡吧,明天还要上学呢,我不认真备课,明天怎么给学生讲课呢?
  我不愿再打断奶奶的思绪,无奈地点了点头。看着她那日益增多的白发,我的眼睛湿润了。不知不觉我进入了梦乡。在梦里,我看见了奶奶,她正手捧鲜花,面对一群孩子,脸上露出欣慰的笑容……转眼间,我也成了一位人民教师,正踏着奶奶的足迹走来。

星期天,我穿上新衣服,和小朋友们一起玩耍。院里的叔叔,阿姨们见了我的新衣服,都一边仔细地打量,一边问:"小名,这是从哪 个商店买的 ""不,不是买的,是我奶奶做的。"我又得意又骄傲地回答。"呵,真漂亮啊!"听着这赞美声,我的眼前就会浮现出奶奶的那双苍老而又灵巧的手。
奶奶的手,手掌有点儿方,手指略粗,指头根有一层又黄又硬的茧皮,指甲盖儿又厚又坚硬,剪都剪不动。手脖子上,手背上的骨节和青筋都突了出来,手上的皮肤也起了皱纹。但这双手却是红润的,有力的,灵巧的。
旧社会,奶奶用这双手挖过野菜,用这双手扫过盐土,也用这双手给地主干过各种各样的活。奶奶小时候,家乡年年闹水灾,每年收不到多少粮食,有时家里两三天揭不开锅。当时奶奶只有十来岁,每天领着她的弟弟,挎着小篮去挖野菜,什么苦苦菜,辣辣菜呀,挖一篮子,拿回家煮野菜粥充饥。
奶奶长大后,生活更苦了,她经常在大雪纷飞,寒风刺骨的冬天,给地主家织布,有时屋里看不清,就得坐在大门口织。她从早到晚 ,不停地织呀,织呀。手冻了,就在兜里暖一会儿。继续织,手被冻得又红又肿,满手都裂开了口子。奶奶还经常扫盐土,澄清后煮成食盐末。每次,她一煮就是大半夜,第二天还要背着到集市上去卖。奶奶就是靠这双勤劳的手维持着全家人的生活。
在新社会里,奶奶再也不用这两只手去挖野菜,扫盐土了,而是用这双手做花卷,蒸大米饭,做花衣服。她每天买菜,做饭,清扫环境,用这双勤劳的手,让我们吃饱穿暖,干干净净地去上学。奶奶还用这双手种花,养兔,美化生活。
奶奶都七十多岁了,她的毛衣和毛背心,都是用自己那双灵巧的手打的。我在幼儿园的时候,老缠着奶奶给我缝一个布娃娃。一天下午,我俩坐在炕上,奶奶拿起一块花布和一大团棉花,就做起来了。这可难缝了,不小心,不是把头缝成方的,就是把腿缝到腰上,可是对奶奶来说,一点儿也不难,她不一会儿就缝好了,针脚可小了,缝得很细致,最后留下一个小口,用棉花团塞得鼓鼓的,然后让姐姐画眉毛,眼睛,嘴巴,不到一小时,一个胖乎乎,圆滚滚,可爱的小布娃娃就出现在我的眼前了。我一下蹦下炕,抱着布娃娃 去让小朋友们看。
看着我蹦蹦跳跳的样子,奶奶高兴地笑了。

★每当我看到邻居阿婆的时候,心中总会情不自禁地想起我慈祥的姥姥,她老人家现在已去世多年了,一个人静静地躺在北大荒的一座长满青松的小山上。一本厚厚的影集里,留下了姥姥跟我们在一起的许多美好时光的回忆。
  我的姥姥,同许多普通的北方姥姥们一样,一头银灰色的头发总是梳理得整整齐齐,额上布满了一道道深深的皱纹。姥姥总是佝倭着腰,似乎是挺不起来。一双关节粗大的手像是老树枝一样,也是永远地伸不直。听妈妈讲,姥姥是家里的老大,从小她就像牛一样地在地里耕田劳动,直到把弟弟妹妹们都安排成家后,她才成立了自己的家。常年的岁月磨难,使她挺不起胸和伸不直手。
  姥姥有了好吃的东西,总是惦记着给这个送一点,给那个留一点。记忆中的她总是在忙碌,要么在锅台边给我们做好吃的东西,要么在菜园里锄草浇水。她一走出菜园和屋门,立刻总有群鸡鸭围着她欢快地叫唤,她也总是微笑着将一把把碎玉米轻轻地撒向它们。
  姥姥唯一的爱好就是抽烟,那是一根长长的烟袋锅,就是在北方,现在也是不常见了。烟嘴是白玉的,已有些微微泛黄了,烟锅是黄铜的。这一根长长的烟袋锅,姥姥总是一遍又一遍把它擦得一尘不染。青烟缭绕里,我听姥姥讲一个又一个好听的故事。
  记得有一次,爸爸和妈妈要带我回上海看爷爷奶奶,姥姥竟紧张得好几天吃不好睡不好,总是说着那句话:大城市人太多了,出门千万要抓紧孩子的手。我们从上海一回来,姥姥就把我紧紧地搂在怀里,一边哭一边说:我以为再也见不到你了。以后我才知道,当时姥姥已是重病缠身了。几个月以后,姥姥离开了我们。
  现在北大荒已是大雪纷飞的时候了,我想姥姥的坟上也一定罩上了一层厚厚的冬雪了。等我长大后,我一定要回去一次,给姥姥献上一根长长的、我亲手做的烟袋锅

在我心灵深处有一位我最爱的人,她就是外婆。外婆和蔼可亲,乐于助人,在我心目中永远是那么高尚。 
记得有一次,外婆家隔壁的一对夫妇吵了起来。他们吵得可真够厉害的,一个摔杯子,一个摔碗,只听屋里不断传来"噼呖叭啦"的声 响。那时,外婆正在淘米,她见后连忙跑过去,劝阻他们。外婆走进他们家房里,只见地上全是摔坏的玻璃杯碎片,一不小心就会踩着。外婆小心翼翼地走进去,想把屋里那位男同志拉出来,可当她将到门口时,一不小心踩到了一块尖锐的玻璃片,顿时脚底鲜血直流。那一对夫妇一下傻了眼,连忙跑过去,扶起外婆把她送进了附近医院。 
经过一个星期的治疗,外婆的病情好转了,没过几天她就又回到了家。可她一回家第一想到的不是躺在床上休息,而是关心那对夫妇最近有没有吵架 她一进屋,那对夫妇就迎了上来,微笑着对外婆说:"阿婆,我们现在不再吵架了,您放心吧。"外婆这才笑咪咪地说:"这就好,这就好,我就放心了。今后小俩口不要再吵架了,吵架有什么好 你们吵来吵去,不但影响了别人,更影响了自己的孩子
,今后千万别吵了,啊 好了,我走了,你们俩好好过,啊 "外婆唠唠叨叨,用心之苦,小夫妇俩心里明白了许多,他们使劲地点了点头。 
平日里外婆一直住在小舅舅家,可舅妈待她很不好,家里的大小活都让外婆做,而自己整天只知道玩,逛商店。有一天,外婆实在累得不行了,她终于病倒了,高烧达39度半,外婆一人躺在床上……直到下午4点半,我妈妈去看外婆时才发现。妈妈连忙找了药给外婆服。妈妈轻轻地对外婆说:"妈,您怎么了 怎么发烧发得那么高 "可外婆却微笑着说:"没什么,你别担心,过几天就会好的。"妈妈深深地叹了口气。过了几天,外婆的病刚好了一些,她就又忙着洗衣服,烧饭……舅妈呢,只当没看见,只是把一件件脏衣服往外婆怀 里塞。我真为外婆打抱不平,而外婆却又微微一笑说:"没什么,反正我闲着也没事做,洗洗衣服倒可以解解闷嘛。" 
外婆啊!外婆您真是太好了,你总是先想着邻居街坊,儿女子孙,而把自己忘得一干二净,真是"可怜天下父母心"。借此机会,恕我问一下,社会上那一小部分类似我舅妈及邻居那对小夫妇的人,你们读了我一个普普通通小学生的作文,又有一番什么样的见解呢  
临了,让我再一次打心里高呼一声:"亲爱的外婆,我深深地爱您!" 

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[我的妈妈]人物描写的作文好段、片段-123

在手的世界中,有勤劳的手,懒惰的手,致富的手,灵巧的手,然而,我写的却是妈妈一双勤劳的手。

她的手不怎么大,长期的劳动使茧皮爬上了手指,使手背上长了一层浅黑色的皮。
当鸡叫三遍的时候,妈妈的手已经开始工作了:忙着做早点。临近中午,她的手又工作了:忙着做午饭。下午,她的手又开始工作:忙着做晚饭。夜晚,当明月高悬的时候,妈妈的手又工作了:忙着洗衣服。总之,妈妈的手时时刻刻工作着。
妈妈的手既是勤劳的手,又是充满母爱的手。
记得一个寒冬的下午,天气比较冷。我在做作业,妈妈在做针线活。夜深了,天气变得更冷了,我的手直打颤,不敢写了,怕把作业做坏。这时,妈妈走到了我身旁,关心地对我说:"冷吗 "她轻轻地把我手夹在她的两手之中。顿时,我觉得无比暖和。在她的鼓励下,我终于认真地完成了作业。记得还有一个隆冬的早晨,天气很冷。为了御寒,我和伙伴们到小河旁滑冰。我一不小心,双脚跌进了石灰坑。我好不容易把脚提出来,可皮靴里已塞满了石灰。"不能穿了",我果断地把皮靴脱掉,准备要妈妈给我洗,又一想:妈妈会批评我的。最后,我想出了一个两全其美的办法,把皮靴藏到门缝里,等天气暖和一点再洗。第二天,天气稍微暖和一点,我就去洗皮靴。但门缝里皮靴的影子都没有。我着急得差点哭起来,过了一会儿,镇静下来,就到别处去找。刚找到后门,就听见熟悉的"唰,唰,唰"声。这不是妈妈的手工作时的声音吗 我随着声音走去,在天井里,我发现了妈妈,她正在为我洗皮靴。她的手冻得红红的,裂开了几条缝。虽然天冷,但是从妈妈的两颊中仍然掉下几颗晶莹的汗珠,我走到她的身边,夺下皮靴和刷子,一边说:"妈妈,我来洗。"妈妈关心地说:"振振,我来洗。"我怎么也不答应,可是,她已经把皮靴和刷子夺去了。最终,还是妈妈洗了。她洗完后,又一丝不苟地烤皮靴,当我重新穿上皮靴时,眼睛已被泪水模糊了。
!我要赞美,赞美妈妈的手,更要赞美您——妈妈一双勤劳的手。

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[我的爸爸]人物描写的作文好段、片段-123

★我有一个爱全家的爸爸,他是一名工程师。虽然他不能在我身边,不能给予我更多的父爱,但是我还是很爱我的爸爸,因为他为我们这个家庭所做出的贡献太多太多。

小时侯,爸爸经常出差,一星期才见两次面,本以为等我长大了,爸爸就可以天天陪在我身边,谁知道,就在前几年,单位把他派到了重庆搞工程,要好几年,而爸爸也由一星期回来两次变为一年回来两次。
去年暑假,我和妈妈去看爸爸的时候,发现爸爸长出了几根银白色的头发。爸爸每天忙来忙去,为这件事操心,为那件事操心,因为过度的操劳和忧虑,爸爸慢慢地衰老起来,看到爸爸这么辛苦,我有时真想让爸爸不干了,可是爸爸说:我如果不干了,光靠你妈一个人,能支撑起这个重担吗?再说,现在工作又难找。听了爸爸的话,我想了想,觉得爸爸是一个很伟大的人,因为他不仅用自己的双手和妈妈共同支撑起这个家庭,他还为外出的人提供了方便的道路。
我想:我现在一定要好好学习,得到更多的知识,长大要报答爸爸妈妈对我的养育之恩,要像爸爸一样做一个伟大的人,做一个对社会有用的人!

爸爸在单位上是计划科的科长,对订计划特别感兴趣。一放暑假,他就给我订了个"学习计划,"学习内容倒是安排得井井有条的。你看:"星期一上午语文,下午数学!晚上英语。星期二……"只是没有游泳,打球,看电视等内容。我忍不住问:"怎么没有文体活动呀 "
爸爸说:"你还没玩够!这是假期学习计划,你懂吗 "我没敢还嘴,只在心里嘀咕:"早晓得这样,不如不放假的好。"爸爸也给妈妈订了 一个"晚间学习计划"。可妈妈是大人,一吃过晚饭,就拿着一本书,似看非看地串门到邻居张阿姨家看彩电去了。爸爸管不住妈妈, 只把我一人看在家里,没完没了的读书,写字,记英语单词(我们学校开有英语课)
白天,我一早起来就把老师布置的作业做完,等爸爸妈妈一上班,我就溜出去和好朋友郝甫一道侦破"鼠案"——我们院子里的老鼠可 多啦,大白天都当着人窜来窜去的。郝甫说他是"福尔摩斯",我是"华生"。我俩又是堵洞,又是安机关,还投放鼠药,不多几天,就 把院子里的老鼠消灭了。有时,我和郝甫还帮助烈属童奶奶采青饲料喂鸡,帮她清除圈的鸡粪……炎热的夏季,我多么希望去清澈见底的小河里游泳啊!但爸爸不允许,特意用毛笔在我的手背上写了一个""字。可郝甫有办法,他拉着我一起去河里游泳之后,又用毛笔把我手背上的""字填明。
暑假结束了,老师根据我的"暑假生活小结",提名在全校表扬了我。
爸爸知道后,还以为是他的计划起了作用,高兴地对我和妈妈说:"怎么样,我的计划管用吧!"
啊,爸爸,你知道我对你说些什么吗 你能原谅我对你的"不诚实"

★我爹相貌平平,大眼睛,高鼻梁,一脸青青的胡茬子。我爹每天都要对着镜子把胡子剃掉,而胡子偏认为天生我材必有用,于是就野火烧不尽,春风吹又生了。
  我爹虽然是一校之长,但总爱做鬼脸追我,还扮成日本军官吓我,真是老顽童
  有一次,我放学回家就见爹在念书,念的还是我在一年级念的语文课本,那不标准的普通话能把查理·卓别林给气死!我听了,忍不住哈哈大笑起来:
  爹,干啥呢?
  噢,学校里组织学说普通话,我这领导干部开会讲话总讲土话,不起带头作用怎么行?自己也觉得不好意思,就照你这带声调的书念念,学学呗。——爹还得拜你为师呢!
  我一听把胸脯一拍,说:没问题,我可以收下你这个徒弟。
  我们虽然没举行什么拜师仪式,我却成了名副其实的老师,我念一句,爹跟我念一句。我教得认真,没想到爹学得更认真。我这个徒弟没过几天,读上一段课文,我竟挑不出错音来了,你说神不神?
  我跟我爹半开玩笑地说:爹,你成神童了!
  还有一次,我过十岁生日。那天早晨我一睁眼就喊:爹,买生日蛋糕去!可是,却传来了妈妈的声音:
  你爹不在。
  准是给我买生日蛋糕去了。我美美地说。
  不,去学校了。
  听了这话,我的心立刻凉了半截:他说今早给我买生日蛋糕的,今天又是星期天,他去学校干什么?说话不算数!
  听你爹说要进行什么基本功比赛,到学校里做准备工作去了。我噘起嘴:这个大坏蛋,什么准备工作还要他这个校长亲自做,分明是躲着我嘛。
  可别这样说你爹,他可是不容易的。学校里的事情那么多,你爹又是狠了心,要使各种工作都上一个台阶的,没有付出怎么行?我们俩都应该支持他,不应该拖他的后腿。一会儿,妈带你去买生日蛋糕。
  当当……”十二点了,爹准时踏进了家门,看到饭桌上摆着生日蛋糕,一拍脑袋:哎哟,我的宝贝女儿,今天是爹的错,老爹向你赔罪了。说着竟双手抱拳要给我行礼。这哪行?我一个箭步跑上前去,扑到爹的怀里:爹,你可真坏。
  爹就是这样,我喜欢我爹,又佩服我爹。

★爸爸的眼睛
我的爸爸是个老师,他中等个,有点胖,鼻梁上架着一副黑框眼镜。他在学校教地理,这副眼镜帮着他看见了中国,看到了全世界; 也教历史,这副眼镜又帮着他看到了书中古今中外的历史人物,了解到变化万千的事实。爸爸的眼镜可真是个望远镜呀!我在给爸爸画 像时就画了一副大大的黑眼镜框,在镜片上还画了很多圈圈,这样就没法画爸爸的眼睛了。
爸爸的鼻子
别看爸爸的鼻子能托起"望远镜",可是却不怎么灵。那回他在家里炖肉,把锅放在火炉上就趴在桌子上备起课来,肉糊了他闻不到, 还是我从外边跑进来告诉他的。是不是爸爸的鼻孔小呢
爸爸的嘴
爸爸的嘴角向上翘着,像是带着微笑。他还会编相声,能把同学们做的好事,以及马虎啦,不专心听讲的事啦,都编成相声,让同学们在笑声中受到教育。
爸爸的手
爸爸的手可不像当教师的手,粗粗拉拉的。妈妈上班离家太远,家里的许多活都要爸爸干,像生火,做饭,洗衣等,他的手怎么能不粗粗拉拉的呢 我就在爸爸的手上多画了几条道道。
爸爸的脚
爸爸的脚比较难画,因为他老是闲不住,等他坐在桌前时,我又该睡觉了,只好给爸爸画个半身像了。
爸爸的耳朵
对了,还没画爸爸的耳朵呢。他的耳朵跟鼻子差不多,也不灵。他看书的时候,我跟他说什么,他也听不见,非得我大声地说二三遍 才行。大概爸爸的耳孔也小吧!
像画完了。
我把画完的像拿给爸爸看,他"哈哈"地笑起来,我也会心地笑了。

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[我和我家]人物描写的作文好段、片段-123

★我是泰山国际学校三年级一班的学生。我长的比较矮,又有点瘦。我有一双大大的眼睛,高高的鼻梁,还有一张贪吃的嘴。
我特别爱打羽毛球。在家里,只要有了羽毛球,我和爸爸就出去打。平时我和朋友们比赛打羽毛球,我一出手,他们都看呆了。
我还爱下五子棋。在家只要没事,我和爸爸就下五子棋,杀得难分难解。有一次下午活动的时候,我和四年级的孟鑫下了几局,我把他杀得一塌糊涂。他连连说:这么厉害!
上课的时候,我有时管不住自己,总想说说话,做点小动作。还有的时候,不想听讲,在下面玩小东西。上语文课被老师点了好几次名,上数学课还让我罚站。这都是我自作自受。可我就是改不了。
我最怕写作文。我写的日记,老师说是流水帐。但是老师讲怎么写的时候,我又听不进去,所以每次都写的很不好。
我喜欢上英语,微机,体育,这些课我很轻松就能学得很好。
我就是这样的人,有时听话,有时捣乱。我也不想这样,可是我就是管不住自己。

我家在河东四号区一栋106,我家里有三口人。
妈妈是我们家最勤快的,每天妈妈下班回来,就赶紧拿起拖把拖地,吃完饭后,她总是抢着洗碗,而且,她洗得非常干净,左擦擦,右擦擦,直到象镜子一样的时候才放下碗,回房睡觉。晚上她耐心地坐在课桌边认真地教我写作业或看书。我喜爱我的好妈妈。
爸爸是个爱运动的人,早上他一大早就起来锻炼身体,回来以后叫我起床、刷牙、洗脸和吃饭,等我去学校以后,他就在家里写毛笔字。每次中学开运动会,他都积极参加,而且都得前三名。他也喜欢下棋,天天没事就找邻居下棋,现在他的棋艺越来越高超。夏天到了,他带我去游泳池游泳,只要有空,天天如此。你们知道他是谁吗?他就是我的好爸爸,也是最爱我的人之一,他长了一张国字脸,粗眉大眼,他的眼睛就象老师的眼一样,随时盯着我,他还长得虎背熊腰,个子中等。我非常喜欢最爱我的运动号爸爸。
还有我自己了,爱好是踢球、画画和写毛笔字。今天是星期天,我又该去老师家学书法了,我学书法的时候可认真听了,听了就写,写了就听。我性格爱动,小的时候总是爱开小差,还罚过站。现在我长大了,上课认真听讲了,就是下课有点皮。我最喜欢吃西瓜了,每到炎热的夏天,妈妈都买很多又大又甜的西瓜,让我吃个够。
这就是我们一家子,我们三个人生活在快乐幸福的家庭里,我爱我家。

★我的一家,真可谓人才济济:妈妈是位劳动能手,爸爸是位说笑话能手,哥哥是位睡觉能手,而我呢,,可真有点不好意思说出来,暂时搁一搁吧.妈妈属牛,的确,她的脾气,性格与牛没什么两样.每天,妈妈早早就起了床,又要买菜,又要为我们烧早饭.整个家庭,只要妈妈在家,家里处处变得井井有条.一天,妈妈上完夜班,回到家里,一看,大吃一惊:"615分啦,快起床!"她没等我和爸爸,哥哥起来,就立刻跑进厨房,又是烧早饭,又是热牛奶,还飞快地拣菜,做菜.因为她知道,爸爸今天要出差,哥哥和我则要参加期终考试,都要加强营养呢.一会儿,我们都起床了.等我们洗完脸,一看餐桌上摆的,,热气腾腾的饭菜,真吸引人啊.我们不约而同地看了妈妈一眼,打心眼里佩服她,不愧是劳动能手啊!妈妈在家里干的活最多,但她始终没有一句怨言.妈妈多么像那勤恳劳动而又憨厚诚实的牛啊! 
爸爸属兔,他可不像妈妈这样.他呀,就那么懒,整天只知道花呀草呀,也不知道妈妈家务劳动有多么累,帮妈妈做点事.可也真不错,就是笑话多.每天晚饭后,爸爸总要捕捉几个生活细节,说几句幽默,诙谐的话,逗得全家人笑个不停. 
哥哥是我家第二号大懒虫,只知道睡觉.有一次半夜地震,也没把他震醒,妈妈推了他好半天,他才哼了一声.事后爸爸逗他说:"你是属鸡的,但你不是公鸡,公鸡催人早起,你是贪睡怕动的抱窝鸡!"说得大家都大笑起来. 
我嘛,我属老鼠的,跟哥哥完全两样,一点也不爱睡觉.我呀,嘻嘻,跟老鼠差不多,贪吃,好动.有一次妈妈买回一斤华夫饼干,第二天,我偷偷地吃掉了一半.妈妈不知道,还冤枉哥哥呢.现在你们明白我是什么能手了吧.
,又是一个晚上,妈妈在缝衣服,爸爸的笑话盒子又打开了,"哈哈哈,哈哈哈……"阵阵笑声不断传出窗外. 

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